- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
7-
牛顿第三定律
学习目标
一、学问与技能
1.知道两个物体间的作用总是相互的,而作用力和反作用力的说法也是相对的;
2.能正确表述牛顿第三定律,并能运用牛顿第三定律定性分析、说明相关详细实例。
二、过程与方法
1.经验探究作用力与反作用力的关系的试验过程,视察、体会一对作用力和反作用力间的大小、方向等关系;
2.通过激励学生动手,大胆质疑、勇于探究,提高学生自信念并养成科学思维习惯。
三、情感看法与价值观
1.经验视察、试验、探究等过程,培育学生敬重客观事实、实事求是的科学看法。
2.通过用牛顿第三定律解决简洁问题,能正确地进行受力分析,体会科学探讨方法,增
您可能关注的文档
- 五年级语文楚才杯智能植物获奖作文20.docx
- 2025届高考历史统考一轮复习模块3文化发展历程第14单元近代以来中外科技与文艺的发展历程第41讲近代以来世界科学技术革命教师用书教案岳麓版.doc
- 2024_2025学年新教材高中政治第四单元提高创新思维能力第十三课第一框超前思维的含义与特征课后习题含解析部编版选择性必修3.docx
- 2024春七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第六课“我”和“我们”第二框集体生活成就我教案新人教版.docx
- 2024_2025学年高中历史第一单元中国古代的思想与科技第3课汉代的思想大一统学案含解析岳麓版必修3.doc
- 2024_2025学年高中历史第五单元近代中国的思想解放潮流14从“师夷长技”到维新变法课时分层作业含解析新人教版必修3.doc
- 六年级语文楚才杯机器人保姆获奖作文15.doc
- 小学语文经典美文生活万岁.doc
- 2024_2025学年新教材高中地理第三章产业区位选择2工业区位因素课时作业含解析中图版必修2.doc
- 三年级英语下册Unit1WelcomebacktoschoolThesecondperiod第二课时教案人教PEP.doc
文档评论(0)