北师大版六年级数学上册6.4比的应用（1）课件.ppt

比的应用（1）

把这些橘子分给1班和2班。怎样分合理呢？返回

100个每个班一半两个班人数不同，不公平！返回

100个1班2班3个2个6个4个30个20个3∶2按人数比分…………分到不能分为止。返回

1班2班30个20个30个20个12个8个12个8个84个56个如果有140个橘子，按3∶2又应该怎么分？列表试一试100个40个返回

如果有140个橘子，按3∶2又应该怎么分？140个一班分到3份二班分到2份3＋2＝5（份）140÷5=28（个）答：1班分到84个，2班分到56个。28×3=84（个）28×2=56（个）画图试一试返回

如果有140个橘子，按3∶2又应该怎么分？画图试一试140个?3＋2＝5答：1班分到84个，2班分到56个。???返回

140个一班二班3份（1班）＋2份（2班）＝140个解：设每份橘子是x个，那么1班3x个，2班2x个。3x＋2x=1405x=140x=283x=3×28=842x=2×28=56答：1班分到84个，2班分到56个。列方程解答返回

学校图书馆新进了450本图书，按4∶5分给四年级和五年级，应该怎么分？分一分，并记录分的过程。四年级五年级4∶540本50本40本50本40本50本40本50本40本50本40×5=200（本）50×5=250（本）答：四年分200本、五年级分250本。返回

一座水库按2∶3放养鲢鱼和鲤鱼，一共可以放养育苗25000尾。其中鲢鱼和鲤鱼的鱼苗各应放养多少尾？2＋3＝5??答：鲢鱼鱼苗应放养10000尾，鲤鱼鱼苗应放养15000尾。返回

归一法:先求出一份的数量，再求几份的数量。分数法:先求各部分占总数量的几分之几，然后用总数量乘几分之几。按比分配问题方程法:先设一份的数量是x，求出一份的量，然后计算几份是多少。返回