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《模拟电子技术A》教学大纲
一、课程基本信息
课程编码:0109003课程类别:学科基础课
学分/学时:4学分/64学时(理论40,开课学期:第3学期
实验8,综合训练16)
开课单位:信息与控制工程系适用专业:电气工程及其自动化
先修课程:《高等数学》《电路原理》《大学物理》
大纲执笔:审核人:
课程简介:模拟电子技术是电气工程及其自动化专业的一门核心课,同时也
是学位课,是联系基础课和专业课的纽带,系统性和实践性较强。该课程主
要研究内容包括半导体基础知识、放大的概念及放大电路的主要性能指标、
基本共射放大电路的工作原理、放大电路的分析方法、放大电路静态工作点
的稳定、集成运算放大电路概述、集成运放的性能指标、反馈的基本概念及
判断方法、负反馈放大电路中的四种组态、负反馈放大电路的方框图及一般
表达式、信号的运算和处理、波形的发生和信号的转换、功率放大电路概
述、互补功率放大电路及直流电源等。通过学习,学生可掌握模拟电路基本
理论、基本知识,分析和设计实际模拟电路的能力,并为后续的专业课打下
基础。
二、总体安排
序号课程内容总体安排
1教学模式集中讲授+案例分析+课内研讨+课内实验+综合性训练
2学习任务作业;课堂案例分析;实验;综合训练
1.实验:验证性和设计性实验集中开展,综合性实验以小组形式开
展。
2.综合训练:在教学进程中讲授到综合训练涉及的知识内容时,布置
3教学组织
训练任务,将学生分成小组,让学生带着任务问题去学习,利用课后
第二课堂时间指导学生完成项目的研讨、设计、答辩等工作。
3.课内研讨:课前布置研讨任务,课上采用分组的方式进行研讨。
4考核方式作业10%+实验10%+综合训练20%+期末考试60%
三、课程目标
序号课程目标目标内涵
掌握常用半导体器件、放大电路的基本理论、集成运算
(1)知识掌握能力放大电路的概念、放大电路中的反馈及负反馈对放大电
路的影响、波形发生器基本原理等知识。
能够利用电路原理和模拟电子电路的基本理论,识别和
(2)电路分析能力判断电子系统故障问题,并能够分析复杂电子电路的关
键环节。
能够根据单管共射放大电路、功率放大电路、模拟信号
(3)工程设计能力运算电路、直流电源电路的性能指标,通过计算分析完
成电路单元设计和控制环节设计。
通过课堂讨论、综合训练等环节,学会自主学习、终身
(4)终身学习能力
学习。
具有认真严谨的学习态度、科学有序的分析问题和解决
问题的智慧和素养,具有团队协作精神、创新精神以及
(5)课程思政目标社会责任感和敬业精神;提升爱国情怀、民族自豪感;
确立明确的政治方向、正确的世界观、人生观和价值
观。
四、课程目标与毕业要求指标点的支撑关系
指标点
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