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人教版九年级英语unit2第一课时预习作业设计
基本信息
姓名学校联系电话
设计内容九年级unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!第一课时
预习
本节教学内容为人教版英语Book9unit2Ithinkthatmooncakes
教材分析aredeliciou.话题为谈论节日,主要介绍了中西方不同的节日,文化
气息浓郁,教学内容丰富,还涉及中西方的节日文化和风俗习惯。本
节课内容中的宾语从句,是中考的重点也是难点,根据课标的要求“能
够灵活运用英语去做事情”,学必须通过学习能正确地运用所学的
宾语从句,对节日作出自己的反馈和评价,同时能运用所学句型去介
绍自己喜欢或熟知的节日。
学情分析本班学已具备一定的英语词汇储备和表达能力,但他们有一些比较
羞涩保守,不擅言辞,不好表现,且他们英语基础和学习能力不一,
差别较大,故作业设计应注意分层,尽可能多地兼顾各层级的学。
作业目标《英语课程标准》明确了中华文化在英语课程中的基本地位,规定英
语课程中的文化意识目标为:“获得文化知识,理解文化内涵,比较文
化异同,汲取文化精华,形成正确的价值观,坚定文化自信,形成自
尊、自信、自强的良好品格,具备一定的跨文化沟通和传播中华文化
的能力。”由此可见,在英语教学中融入中华优秀传统文化,引导学
进行认知和理解,使其具备一定的跨文化沟通和传播中华文化的能力
是英语教学中非常重要的任务。中华文明源远流长,民族精神代代相
传。中国的传统节日是其重要的组成部分,它清晰地记录着中华民族
丰富多彩的文化活,积淀着博大精深的历史文化内涵。人教版九年
级unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious.这一单元就是
借助中外节日表达个人态度。这些节日的英文表达对学来说有一定
难度,所以让学通过网络或资料查询提前了解一些节日的由来和习
俗,既可以让学通过预习了解一些节日的相关知识,为单元教学内
容做铺垫,又可以培养学的文化意识和自主学习能力。
作业设计
题号作业内容(可加页)设计意图
Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!Per本次作业为预
1iodl预习单习作业,因为学
TherearemanytraditionalfestivalsinChina,s的学习能力
uchastheSpringFestival,ragonBoatFestiva和水平的差异,
1,theLanternFestival,ChingMingFestival,o故进行了分层
ubleseventhay,Mid-Autumnay,etc.Pleasecho设计。
osethefestivalyoulikethebestandsearchfo要求A层学通
rinformationtofillinthechart.中国有许多传过查阅资料完
统的节日,例如春节、端午节、元宵节、清明节、七夕节、成表格内容和
中秋节等,请挑选一个你最喜欢的节日查阅资料,完成下段落填空,为后
表和对应的分层任务。
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