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教师职业道德心得体会11篇

教师职业道德心得体会篇1

标签：杂谈热爱祖国是中华民族的优良传统和崇高的思想道德，献身教育事

业正是体现了教师热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的道德情感和道德责

任。能否自觉把党和国家的利益、社会主义的利益放在首位，坚定忠诚于党的教

育事业的信念，是衡量教师道德水准高低的重要标准。人们常用照亮别人,牺牲

自己的红蜡烛来比喻教师的工作,借以赞颂教师乐于无私奉献的崇高品质。教师

只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价值有更深刻的理解，才能产生

对本职工作的热爱，自豪感和乐于奉献的精神，不为名、不为利，在教学实践中

实现人生价值、升华人生价值，把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。

以身作则、为人师表是社会对师?缘母?本要求，也是师?缘闹匾?特征和优良

传统。它要求教师品德高尚，才能卓越，既重言传，也重身教。孔子说过其身正，

不言也行；其身不正，虽令不从。我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与

身教相结合，言行一致，处处事事努力做学生的表率。叶圣陶先生说：教师的全

部工作就是为人师表。学生在校学习，往往把教师的一举一动、一言一行都化为

自己学习的内容、仿效的板样。教师不仅处处事事都应严于做到身正为范，以自

己的良好形象来教育和感化学生。这就要求教师必须有远大的理想、诚实谦虚的

品质、勤奋好学的作风和礼貌待人的素养。

尊重学生是现代教育人道性的一个重要特征。学生是由一个个鲜活的个体组

成的，教师在施教过程中，要特别注意学生的个性差异，使学生个性得到健康和

谐的发展。只有这样，才能为社会培养出有创新能力的人才。这要求每一位教师

要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。教师对事业的热爱就是通过倾注

在对学生的热爱上，教师对民族、对人民的感情融汇于对学生的培养上，教师对

社会的责任与对学生健康成长的关注是息息相关的，教师把自己的才智、精力、

热情献给社会是从献给学生开始的，又落实在桃李满天下的伟业中。教师对学生

感情的加深，一方面不仅会激励自己更加精益求精，而且会为了学生而更加注意

锤炼自己的品德素养。另一方面，教师对学生的积极感情也会增强教师的教学效

果，缩短教师与学生在空间和心理上的距离，使教师更准确地认识学生、把握学

生、亲近学生，从而沟通知识传播的渠道，使之更加通畅。师生心理相通、感情

相融，学生也会亲其师，信其道，学其理，使教学收到事半功倍的效果。

教师必须以对国家人民、对学生极端负责的精神，勇于探索，具有创新精神，

在实践中不断开拓进取，拓宽思路，想出新办法，提出新见解，解?q新问题，

总结新经验。这样，教师的教学生命力才会更加旺盛。

总之，作为新时代的教育工作者，只有深刻理解师德，充分认识提高师德的

重要意义，不断提高自己的师德修养，才能成为一名合格的人民教师

教师职业道德心得体会篇2

教师职业道德建设是教师队伍建设的重要资料，是教师职业到达专业化水平

的基本素质要求。在新的历史时期，要建设一支为人民服务的，让人民满意的教

师队伍，就务必进一步加强和改善师德建设，为师德建设注入新的资料，增加新

的内涵。当前，在爱是师德之魂这个共识的基础上，把职责教育放在师德建设的

首位是十分必要的。职责，是一个成熟的人对自我的内心和环境完全承当的潜力

和行为。正如马克思所说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有任务”，

一名人民教师，他的职责无处不在，如果没有职责意识，就不会明白自我的职守，

不会明确自我肩负的历史使命，也就办不好教育。因此，我们务必知职责、明职

责、负职责、尽职责。

我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，

教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的

职责。“做一个现代人务必取得现代的知识，学会现代的技能，感觉现代的问题，

并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进，我们必得参加在现代

生活里面，与时代俱进，才能做一个长久的现代人”，“我们做教师的人，务必

天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更

新教育理念，用先进的教育

思想武装头脑；不断的掌握广泛的文化科学知识，更新知识结构；不断的学

习现代教育技术，运用现代化的教育教学手段提高工作效率；不断的反思总结，

在理论的指导下大胆实践、勇于探索，“我们确不能懈怠，不能放松，必须要鞭

策自我，努力跑在学生前头引导学生，这是我们应有的职责”。

一名优秀的教师，就应是教学能手，更是科研先锋，这样的教