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基于PTGui的VR全景校园漫游系统的设计与应用

【摘?要】随着VR技术的普及与应用，教育领域也迎来了新的变革。传统的校园参观方式已经无法满足师生及大众的需求，而以VR全景参观校园的方式变得更加便捷，它不仅可以打破地理限制，还可以全方位、立体地展示学校的形象，带来具有沉浸性、更加真实的探索体验。同时，将VR技术应用于校园文化展览、课堂教学等方面，将会为教育质量的提升及促进教育的公平提供新的可能。文章通过介绍VR全景图片制作软件“PTGui”的功能与特点、VR全景漫游校园的优势，详细介绍VR全景校园漫游系统的设计流程，包含确定拍摄点位、图像采集、图像处理、合成全景图、制作漫游系统等步骤，探讨如何使用PTGui软件制作VR全景校园漫游系统，以及VR全景漫游在教育领域的其他潜在价值和实践意义。

【关键词】VR全景技术；PTGui；全景校园漫游

一、VR全景校园漫游系统的技术支持

（一）PTGui软件

PTGui是一个具有可视化界面、用于实现VR全景图片拼接的软件，全称为“PanoramaToolsGraphicalUserInterface”，该软件通过自动识别镜头参数、相邻图片重叠等像素特征，以“控制点”（ControlPoint）的形式将拍摄的图片进行自动拼接，并进行优化融合，最终可导出为一张宽高为2：1的VR全景图。该软件中的全景图编辑器也具有增加蒙版细节等更加丰富的功能，通过多种视图的映射方式，用户可以通过手动添加或修改控制点的方式来提升拼接图片的精度。另外，该软件支持多种图片输入格式，拼接后的VR全景图片明暗度一致，基本没有明显的拼接痕迹。

（二）VR技术

VR（VirtualReality），又称虚拟现实技术，它是指采用以计算机技术为核心的现代高科技手段，生成逼真的视、听、触、嗅、味觉等一体化的虚拟环境，用户借助一些特殊的输入与输出设备，采用自然的方式与虚拟世界中的物体进行交互，相互影响，从而产生身临其境的感受和体验。VR凭借其沉浸性、交互性和想象性的特点，能够让身处虚拟环境中的使用者难以分清周围事物的真假，如同身处于现实场景中一般。

（三）VR全景技术

VR全景是基于全景图像的真实场景虚拟现实技术，它是通过将相机以一个中心点环绕360°拍摄的一组或多组照片拼接而成的一张全景图像，再通过计算机技术实现全方位观看的真实场景还原方式，让用户达到身临其境的感受。我国主要有“720云”“如是”等平台提供VR全景内容制作、管理、观看等功能，其广泛应用于建筑家装、智慧文旅、学校教育、医疗服务等多个领域。

（四）VR全景漫游校园的优点

首先，以VR全景漫游校园的宣传方式突破了传统图文及视频宣传的局限，让学校的形象更加立体、生动，家长与学生可以身临其境地感受校园的面貌，从教室、实训室、图书馆到餐厅、宿舍、操场，每一个角落都清晰可见，通过这种全方位的展示，家长与学生可更加直观地了解学校的办学环境、教学设施及校园文化，增强其对学校的认同感和归属感。其次，VR全景漫游校园还可用于记录学校的重要时刻，如学校的大型活动、学生的毕业照拍摄等，通过使用VR全景技术进行记录和展示，不仅可以让更多的人见证学校的辉煌时刻，还可以为学校留下宝贵的校史资料。最后，借助VR技术加强学校的数字化建设也是其重要的优势之一，VR全景漫游校园作为数字化建设的一部分，不仅可以提高学校的信息化水平，还可以为教学活动带来创新。

二、VR全景校园漫游系统的设计思路

（一）确定拍摄点位

确定拍摄点位对拍摄VR全景校园至关重要。由于郑州城建职业学院是一所新办的院校，楼宇相对较少，因此在选择拍摄点位时，应重点考虑那些具有代表性和重要性的区域。室外方面，包括学校校门处、广场、图书馆、教学楼、实训楼、餐厅、宿舍、操场等多个区域；室内方面，包括各种教室、图书馆馆藏室、实训室、学术报告厅、职教展、菜鸟驿站、餐厅等学习、活动、生活场景。在拍摄时，需要尝试使用多种高度和角度，以期获得更佳的视觉效果。另外，考虑到交通和人流量情况，最好选择在人流量较少的时间段进行拍摄，以避免在后期合成时出现严重的图片错位问题。总之，要综合考虑校园的布局、自然元素、人流量等多种因素确定拍摄点位，以便能够全面展示学校的风貌，并获得较佳的视觉效果。

（二）图像采集

在进行VR全景校园的拍摄时，通常会采用三脚架和相机进行图像采集。然而，由于各种限制因素，本项目采用的是三脚架、720云台及手机进行图像采集。以下是具体的操作步骤：

1.安装设备：将手机和云台安装在三脚架上，确保三脚架稳固地放置在位置上，避免晃动。同时，要注意周围环境和光线的影响，确保拍摄的图像清晰明亮。选择地面纹理丰富、容易识别的区域放置三脚架，这样在后期合成时生成的控制点会更多，合成效果更好。

2.配置手机：调整手机镜头的位置和角度，确