人教版高中生物学必修1精品课件 第6章 细胞的生命历程 微专题(四) 有丝分裂相关的曲线和图像分析.pptVIP

人教版高中生物学必修1精品课件 第6章 细胞的生命历程 微专题(四) 有丝分裂相关的曲线和图像分析.ppt

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【典例4】如图是二倍体动物细胞有丝分裂不同时期染色体(a)数目、核DNA分子(b)数目的柱形统计图,下列有关叙述正确的是()A.①可表示前期,该时期有完整的核膜B.②可表示中期,该时期染色体继续螺旋化缩短变粗C.②可表示后期,该时期发生着丝粒分裂,染色体数目加倍D.②可表示末期,该时期有细胞板形成C解析有丝分裂前期,核膜逐渐消失,核仁逐渐解体,A项错误;有丝分裂中期染色体数∶核DNA分子数=1∶2,B项错误;有丝分裂后期由于着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,导致细胞中染色体数目加倍,但核DNA分子数不变,故染色体数与核DNA分子数均为4n,与图②相符,C项正确;动物细胞中没有细胞板形成,D项错误。对点训练3.图甲是某种植物根尖细胞有丝分裂不同时期的图像,图乙表示相应时期的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的统计值,下列叙述正确的是()A.图甲中细胞分裂时期的正确顺序应为①②③④B.图甲②中赤道板的形成与高尔基体有关C.图甲③中染色体数与核DNA分子数的关系可用图乙中的B表示D.图乙中a、c分别代表染色体和核DNA分子,b只在图甲④中出现甲乙C解析图甲中细胞分裂时期的正确顺序应为①④③②,A项错误;图甲②中细胞板的形成与高尔基体有关,赤道板不是真实存在的结构,B项错误;图甲③为有丝分裂后期,且染色体数∶核DNA分子数=1∶1,可用图乙中的B表示,C项正确;a、b、c分别代表染色体、染色单体和核DNA分子,b可在图甲①④中出现,D项错误。1.细胞周期中核DNA、染色体、染色单体数目变化曲线分析(1)曲线模型(2)曲线解读项目上升段的变化原因下降段的变化原因核DNA有丝分裂前的间期DNA复制,DNA数目加倍分裂末期结束时细胞一分为二,核DNA数目减半染色体分裂后期着丝粒分裂,染色体数目加倍分裂末期结束时细胞一分为二,染色体数目减半染色单体有丝分裂前的间期DNA复制,染色单体形成分裂后期姐妹染色单体分开,染色单体消失【典例1】如图表示一个细胞周期中某些物质的数量变化。下列相关叙述正确的是()A.甲和丙都可表示核DNA的数量变化B.丙和丁都表示染色单体的数量变化C.乙中的I→J、丙中的N→Z及丁中的R→S变化的原因相同D.乙可以表示染色体的数量变化,G→H变化的原因是着丝粒分裂D解析甲表示核DNA分子的数量变化,乙表示染色体的数量变化,丙表示染色单体的数量变化,丁表示每条染色体上DNA数量的变化,A、B两项错误;乙中的I→J变化的原因是子细胞的形成,丙中的N→Z及丁中的R→S变化的原因都是着丝粒的分裂,C项错误。对点训练1.下图是在一个细胞周期中某结构的数目变化,下列说法错误的是()A.I→M段变化的原因是DNA分子复制B.N→P段变化的原因是着丝粒分裂,姐妹染色单体分开C.M→N段可发生核膜的消失和重建D.在一个细胞周期中染色单体数的变化为0→4N→0C解析图中曲线从O开始,表示细胞周期中染色单体的数目变化,I→M段表示染色单体的形成,其原因是DNA分子复制,A项正确;N→P段染色单体消失的原因是着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,B项正确;M→N段表示核DNA复制完成后的间期以及有丝分裂前期和中期,有丝分裂前期核膜消失,但核膜的重建发生在有丝分裂末期,C项错误;由图可知,在一个细胞周期中染色单体数的变化为0→4N→0,D项正确。2.一个细胞周期中染色体与核DNA数目比值的变化曲线(1)曲线模型图1图2(2)曲线解读图中ef(BC)段表示有丝分裂前的间期DNA分子的复制,染色单体形成,fg(CD)段表示含有姐妹染色单体的时期,即DNA分子复制后的间期、有丝分裂前期和中期,gh(DE)段表示有丝分裂后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体。【典例2】图甲表示某高等植物细胞周期中的相关图像,图乙表示细胞内染色体与核DNA数目比的变化关系,下列相关叙述正确的是()A.图甲中的①中心体的活动很活跃,图乙ab段核糖体的活动很活跃B.图甲中的②处于图乙中的ef段,属于分裂后期C.图甲中的①处于图乙中的cd段,细胞中染色体数∶核DNA数∶染色单体数=1∶2∶2D.着丝粒分裂发生在de段,是图甲中的②所示时期甲乙C解析高等植物细胞中没有中心体,ab段可表示有丝分裂前的间期中相关蛋白质的合成时期,该时期核糖体的活动很活跃,A项错误;图甲中的②出现细胞板,属于分裂末期,B项错误;cd段为DNA复制后,着丝粒未分开前,包含DNA复制后的间期、有丝分裂前期和中期,细胞中染色体数∶核DNA数∶染色单体数=1∶2∶2,C项正确;de段染色体与核DNA数目比由0.5变为1,是因为发生了着丝粒的分裂,是分裂

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