山东省邹平双语校2024年中考数学模拟试题含解析.docVIP

山东省邹平双语校2024年中考数学模拟试题含解析.doc

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山东省邹平双语校2024年中考数学模拟试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)

1.如图,数轴A、B上两点分别对应实数a、b,则下列结论正确的是()

A.a+b0 B.ab0 C.1a+

2.下列四张正方形硬纸片,剪去阴影部分后,如果沿虚线折叠,可以围成一个封闭的长方体包装盒的是()

A. B. C. D.

3.如图,一把矩形直尺沿直线断开并错位,点E、D、B、F在同一条直线上,若∠ADE=125°,则∠DBC的度数为()

A.125° B.75° C.65° D.55°

4.实数的相反数是()

A. B. C. D.

5.随机掷一枚均匀的硬币两次,至少有一次正面朝上的概率为()

A. B. C. D.

6.下面几何的主视图是()

A. B. C. D.

7.如图,若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的对称轴为x=1,与y轴交于点C,与x轴交于点A、点B(﹣1,0),则

①二次函数的最大值为a+b+c;

②a﹣b+c<0;

③b2﹣4ac<0;

④当y>0时,﹣1<x<3,其中正确的个数是()

A.1 B.2 C.3 D.4

8.已知是一个单位向量,、是非零向量,那么下列等式正确的是()

A. B. C. D.

9.将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,第1个图形有4个小圆,第2个图形有8个小圆,第3个图形有14个小圆,…,依次规律,第7个图形的小圆个数是()

A.56 B.58 C.63 D.72

10.如图①是半径为2的半圆,点C是弧AB的中点,现将半圆如图②方式翻折,使得点C与圆心O重合,则图中阴影部分的面积是()

A. B.﹣ C.2+ D.2﹣

二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)

11.如图,在平行四边形纸片上做随机扎针实验,则针头扎在阴影区域的概率为__________.

12.若两个相似三角形的面积比为1∶4,则这两个相似三角形的周长比是__________.

13.小亮同学在搜索引擎中输入“叙利亚局势最新消息”,能搜到与之相关的结果的个数约为3550000,这个数用科学记数法表示为.

14.图中圆心角∠AOB=30°,弦CA∥OB,延长CO与圆交于点D,则∠BOD=.

15.如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,且DE∥BC,已知AD=2,DB=4,DE=1,则BC=_____.

16.用48米长的竹篱笆在空地上,围成一个绿化场地,现有两种设计方案,一种是围成正方形的场地;另一种是围成圆形场地.现请你选择,围成________(圆形、正方形两者选一)场在面积较大.

三、解答题(共8题,共72分)

17.(8分)如图,在⊙O中,弦AB与弦CD相交于点G,OA⊥CD于点E,过点B的直线与CD的延长线交于点F,AC∥BF.

(1)若∠FGB=∠FBG,求证:BF是⊙O的切线;

(2)若tan∠F=,CD=a,请用a表示⊙O的半径;

(3)求证:GF2﹣GB2=DF?GF.

18.(8分)“食品安全”受到全社会的广泛关注,济南市某中学对部分学生就食品安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:

(1)接受问卷调查的学生共有人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为;

(2)请补全条形统计图;

(3)若该中学共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对食品安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数;

(4)若从对食品安全知识达到“了解”程度的2个女生和2个男生中随机抽取2人参加食品安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到1个男生和1个女生的概率.

19.(8分)有一水果店,从批发市场按4元/千克的价格购进10吨苹果,为了保鲜放在冷藏室里,但每天仍有一些苹果变质,平均每天有50千克变质丢弃,且每存放一天需要各种费用300元,据预测,每天每千克价格上涨0.1元.设x天后每千克苹果的价格为p元,写出p与x的函数关系式;若存放x天后将苹果一次性售出,设销售总金额为y元,求出y与x的函数关系式;该水果店将这批水果存放多少天后一次性售出,可以获得最大利润,最大利润为多少?

20.(8分)已知C为线段上一点,关于x的两个方程与的解分别为线段的长,当时

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