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小学生义卖策划方案5篇
为了深入推进文明引领系列教育活动,鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明,同
时让学生树立绿色环保意识,锻炼合理理财的能力,本学期我校将继续开展大型
校园爱心义卖活动,小学生义卖策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于小学
生义卖策划方案,希望能帮到各位。
小学生义卖策划方案1
前言:
本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活
动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使
去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此
次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。
活动主题:感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献
1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐
于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。
活动时间:______年12月15日
活动地点:学校操场
活动对象:全校师生
义卖年级:2~5年级一年级只买不卖
活动准备:
1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要
求合理。
2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生
目光。
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市
场管理员、广告策划员、小记者等。
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义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市
场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标
志牌,班主任提前审核)
5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分
钟晨会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节
约。
活动要求:
1.设计展台
a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。
b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。
c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
d每班的展台安排35位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、
头饰、帽子等)
e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传
海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目
光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。
f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募
捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。
2.义卖物品
a可以是自己书籍或复习资料等。
b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能
进入义卖市场。
c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现
象。
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d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活
动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义
卖款进行公示。
活动过程:
1.周二下午13:40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义
卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开
始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
2、物品购买后,在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。
3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买
得称心。
4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场
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