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晚霞金波阅读短文答案

晚霞金波阅读短文答案

放晚学的时候，老师送我们到校门口。

望一眼西天的晚霞，我们和老师都赞不绝口地说：看，晚霞，多么美!

多少晚归的人也都停下脚步观赏着。

晚霞像一幅宽大无比的彩锦，正在扩展着，扩展着，映衬着这个世界。

晚霞中，老师的脸是美丽的。

我们和老师都站在晚霞中，染上了绚丽的色彩，每个人都变得容光焕

发、光彩夺目那楼房、树木、大街小巷，都流光溢彩。世界竟变得这样;

富丽堂皇。

晚霞中，老师的笑是最美丽的。

暮鸦归巢了，许多小同学也都回家吃晚饭了。

天渐渐黑了。我们和老师一起目送着晚霞渐渐消失了。

不知为什么，我突然这样想：如果此刻，在这世界上，只有我一个人，

我会发现这晚霞的美丽吗?

如果只有我一个人，无论白天的鲜花多么艳丽，阳光多么明媚，晚霞

多么迷人，星光多么灿烂，我一个人面对着它们，都不会发现它们的美。

只有当人们，当我们和老师置身于这世界，它才变得美丽。当晚霞照

耀着我们和老师，我们都变得美丽了;当我们和老师在一起欣赏着;晚霞的时

候，晚霞也才变得美丽。

我的想法多么奇怪呀，可是当我把这些告诉大家的时候，无论是老师，

还是同学，他们都赞同我的话。

1.“我的想法多么奇怪呀”，请在文章中画出“我”的奇怪想法。

2.作者的想法很奇怪，可大家都赞同。你赞同吗?为什么?

3.拓展仿写。

如果只有我一个人，无论白天的鲜花多么艳丽，阳光多么明媚，多么，

晚霞多么迷人，星光多么灿烂，多么，我一个人面对着它们，都不会发

现它们的美。

答案

1.只有当人们，当我们和老师。晚霞也才变得美丽。

2我很赞同，因为美好的事物只有与他人一同分享才会更大地体现美

的价值。

3.小草多么嫩绿天空多么晴朗月光多么柔和晚风多么清凉

语文阅读的学习方法

多读报纸，杂志，书刊。

多看新闻，多读作文。

这两点可以帮助你提高写作。

要“勤查”，就是遇到不会的就立马查字典/词典。

要“勤记”，语文老师讲课，不可能让你把它说的每一个都记下来，

你要自己学会找重点，记下来。在不知不觉中，重要的知识就印在脑子里

了。

阅读理解，作文。阅读理解是个很重要的板块，怎样做好是个问题。

平常得多看书，看一些美文，像记叙文相信大家都能看懂，但是美文需要

找感觉，有的时候看多了，你的感觉就会来了，当然，也不是没有规律可

循：在阅读时，要认准关键词句，把握其基本意义，认清它们在句子中的

具体含义，根据上下文琢磨它们的升华意义，特别是要学会在阅读文字材

料中发现有效信息，即是对回答阅读材料要求所的提问题的文字和内容。

原文中有明显的准确答案，要善于利用阅读文字材料中的“原文”材料，

果断作答。

对于一般不影响句子或全文理解的生词，可以放过去，不必务求理解。

遇到重要生词时，不要着急，也不要轻易放弃，我们可以采取根据上下文

来猜词或根据构词法来猜词等方法来猜出这个词的大致意思。作文和阅读

分不开，经常性的多做一些阅读，可以提高你的写作水平的，有的时候你

甚至可以把你读过的好的句子直接运用到你的作文当中去，还有就是把你

生活当中发生的一些事情写下来，日记的形式也可以，总之在考试时，来

源于生活的作文往往能打动考官。

包括字的识别，错句病句的识别，还有文学常识，课文句子之类的。

这些就需要你背背就好。

老师讲课时，说的文学常识，重点的要记，不重点的要有印象。

不用拿出一小时，两小时单独学语文，在作文练习册后，给5~10分

钟学语文就好了，复习今天，预习明天。平时要利用点滴时间，如上下学，

就可以默背一遍。

可能一些老师会在课上将一些扩散题，根据老师的不同会有不同的题

目吧，总之多读书对于学习语文是很有帮助的，至于读什么书，我以前的

历史老师曾经说过，“文史不分家”，你可以选择性的读一些历史读物应

该也会对你的语文学习有帮助的。

语文阅读答题步骤

1、弄清题干中所具有的态度或倾向遇到的题干如果是否定形式，就采

用先反后正的答题方式，避免遗漏要点;遇到的题干如果是肯定形式，就采

用正面的答题方式。

2、弄清题干语言的构成形式，确定答题语言形式。题干的结构，是表

意的外在形式，暗示着语句含义由哪