第一章 有理数培优训练 2024-2025学年人教版七年级数学上册.docx

第一章有理数培优训练

第1讲有理数有关概念

专题1正数和负数

题型一认识正负数

【典例1】在+4,73,-

A.1个B.2个C.3个D.4个

变式1.将下列各数：5,-23,2010,-0.02,6.5,0,-

正数集合:{};负数集合:{}.

变式2.下列对0的描述，错误的是()

A.0是偶数B.0是自然数

C.0既可以是正数，也可以是负数D.0不是正数

题型二用正负数表示相反意义的量

【典例2】若向东走100m表示100m，则—80m表示；某天的最高气温为零上6℃,记为℃,最低气温是零下3℃,记为℃.

变式1.如果把一个物体向正后方移动5m记作移动—5m，那么这个物体又移动了+5m是什么意思?这时物体离它两次移动前的位置有多远?

变式2.下表是七年级某小组6位同学的体重情况.

编号

1

2

3

4

5

6

超出标准体重的千克数

-1.1

+2

-0.5

+10

+4.7

-8.3

表中的正数和负数分别表示什么意思?哪几位同学的体重超出标准体重?据此分析该小组同学的体重超出标准体重的情况.

专题2有理数

题型一有理数的认识

【典例1】下列5个数中，2,1.1,53,0,-

A.2个B.3个C.4个D.5个

变式.在-2,+3.5,0,-23,-

A.1个B.2个C.3个D.4个

题型二有理数的分类

【典例2】下列说法中，正确的是()

A.0既是正数，又是负数B.能够写成分数形式的数是有理数

C.有理数包括正有理数和负有理数D.0是最小的有理数

变式1.下列说法：①在有理数中，0的意义仅表示没有；②整数包括正整数和负整数；③正数和负数统称为有理数；④0是最小的整数；⑤负分数是有理数，其中正确的个数()

A.1个B.2个C.3个D.5个

变式2.下列说法正确的是()

A.非负有理数就是正有理数B.有理数包括正有理数、0和负有理数

C.正整数和负整数统称为整数D.零表示没有，不是自然数

题型三有理数排列规律

【中考演练】观察下面按一定规律排列的数：

第1行12-345-6

第2行78-91011-12

第3行1314-151617-18

………

(1)第5行最右边的数是，第6行最左边的数是；

(2)2024这个数在第行的第列(从左往右数)；

在前100有理数中，正数有个，负数有个.

专题3数轴

题型一数轴的理解

【典例1】数轴上点A表示数为-1，点B与点A相距3个单位长度，则点B表示数为.变式.已知A，B为数轴上的两点，它们到原点的距离分别为4，5，则A，B两点之间的距离为·

【典例2】下面的数轴被墨迹盖住一部分，被盖住的整数有()

A.9个B.10个C.11个D.12个

变式.数轴上表示整数的点称为整点.某数轴的单位长度是1厘米，在这个数轴上随意画出一条长为2023厘米的线段AB，则线段AB盖住的整点的个数是()

A.2023B.2022C.2023或2024D.2022或2021

题型二数轴上放刻度尺问题

【典例3】如图，某同学用直尺画数轴，数轴上点A，B分别在直尺的1cm，9cm处，若点A对应—4，直尺的0刻度位置对应-6，则点B对应的数为.

变式.(2024·武汉)如图，将刻度尺倒放在数轴上，刻