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小班美术教案详案《花染画》_小班教案详案范文
设计意图:
幼儿园美术教学活动过程既包括幼儿由外而内的感受和体验,也包括幼儿由内而外的创作和表达。一般会经过感知与体验、探究与发觉、创作与表现、观赏与评议四个环节。本活动漂亮的花教学设计正是根据这样的思路呈现幼儿在教学活动中自主感受、自主体验、自主探究、自主学习的过程。
感知与体验:春天是个春暖花开的季节,风光特别漂亮,在组织高构造的集体教学活动前,带幼儿到大自然中去感受和体验漂亮的花儿,漂亮的风光,获得内在的体验,汲取和拓展相关阅历,并积存生活和艺术中的视觉语言和符号素材。
探究与发觉:供应自然的花儿盆景、动态的花儿视频,让幼儿在进一步体验、沟通的根底上,探究和发觉花的特征、花的千姿百态和花中的故事。这是一个自主探究学习的过程,教师的指导主要表达在互动中的引导和提炼。
制造与表现:在幼儿对花儿有了肯定内在感受和体验的根底上,引导大胆表达自己的阅历、想法或心情情感。.教案网出处幼儿创作和表现的内容可以是花儿的千姿百态,可以是自己想象和梦想的显现,也可以是心情情感的表达。
观赏与评议:这是教师引导幼儿对自己和同伴作品开展观赏和评议的过程,是特别重要的一个环节。因此,供应肯定的时间和条件,引导幼儿大胆表达自己画中的想法,到达相互沟通、观赏、共同提高的目的。
活动目标:
1、感知花儿的千姿百态,并尝试表现。
2、敢于表达自己的所思所想。
3、增加喜爱大自然的情感。
4、培育幼儿的观赏力量。
5、培育幼儿的技巧和艺术气质。
活动重点及难点:
重点:感知和表现花儿的千姿百态和喜爱自然的情感。
难点:制造性地表现自己的所思所想。
活动预备:
ppT一份、画纸、油画棒、音乐、盆花一组。
活动过程:
一、感受体验花儿的千姿百态
(一)盆花导入感知花的漂亮
1、欣赏花:请小朋友看一看,花是怎么样的?(从颜色、外形感知花的美)
2、沟通:你看到的花是怎么样的?
3、梳理:原来花有各种各样的颜色,红色的、黄色的、蓝色的,花还有各种各样的外形,有的像蝴蝶、有的像喇叭、有的像太阳,漂亮极了。
(二)ppT观赏用动作体验、表现花的姿势
1、观赏花儿开放的情景
2、提问:你看了有什么感受?
3、再次观赏
4、体验:幼儿用动作表现花儿开放的样子。
(三)利用花的场景想象花的故事
1、提问:花儿会吸引哪些小动物来玩?它们会玩什么?
2、梳理:花儿开放的样子千姿百态,特别漂亮,吸引了得意的小动物们,它们在一起玩耍玩耍,特别欢乐。
二、作品创作尝试表现花儿的不同姿势
1、要求:请小朋友画一画漂亮的花,还可以画上你想画的东西,并告知大家。
2、幼儿创作
三、观赏评价表述各自画面内容和感受
1、幼儿自由地相互观赏沟通
2、个别沟通:请说说你画中的故事。
3、小结:小朋友们真棒,画出了花儿的千姿百态,画出了自己的感受和故事。
小班美术教育教案详案《车轮滚画》
【教材分析】
本活动取材于小班上学期建构式课程《轱辘轱辘》主题,是一节小班美术活动。小汽车是小班孩子常常接触也非常宠爱的玩具,在这个活动中孩子们体验到的是小汽车的一种全新玩法:蘸上颜料在大张画纸上进展滚画。会留下什么呢?痕迹啊!而且是颜色斑斓、纵横交叉的印记,这就是最吸引孩子的地方。
整个活动过程导入局部我用音乐将孩子们带入情境,引导孩子观看表达画纸上是谁留下的脚印;在教授孩子滚画的方法时,通过自编儿歌帮忙幼儿把握滚画的要领;接着,孩子们在自由练习滚画中观看颜色和花纹的变化;最终是最高潮局部车队旅行,即全景式练习滚画,全部孩子的小汽车组成一个车队,在立体的沙滩-城市-高山-沙漠全景式场景中进展一次旅行。在这个过程中孩子们可以真实的体会经过沙滩和沙漠的感觉(用细沙模拟真实场景),还能感受山路的凹凸起伏等,层层递进,学习心情高涨!盼望孩子们能在这样的不同背景变换中找到和同伴一起滚画的乐趣!
【活动目标】
1、尝试用车轮滚画,观看在滚画过程中颜色和车轮花纹的变化。
2、体验在不同背景中与同伴一起做画的乐趣。
【活动预备】
玩具小汽车若干;倒背衣每人一件;范画一张;报纸若干;录音机、《去郊游》CD
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