统编版四年级上册语文9《雪梅》课件.pptx

9古诗三首

部编版·小学语文四年级上册·第三单元

雪梅

卢钺又名卢梅坡，宋朝末年人，具体生卒年、生平事迹不详，存世诗作也不多，以两首《雪梅》诗留名千古。

雪梅

[宋]卢钺

梅雪/争春/未肯降，

骚人/阁笔/费评章。

梅须/逊雪/三分白，

雪却/输梅/一段香。

有感情地诵读古诗，读出节奏，读准字音。

我会认

xùn

谦逊

骚客

shū

输入

sāo

xiáng

降

投

“骚”是平舌音；“输”是翘舌音。

挑战多音字

我会写

”子“写在田字格中间

短横不能少

此木是榆树

开车来运输

做人不偷懒

愉快心舒服

香

白

梅花和雪到底谁更美呢？我们看一看诗人是怎么说的。

谁美？

梅雪争春/未肯降，骚人阁笔/费评章。

诗意：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。这可难坏了诗人，不知道如何用文章来评判它们的高下。

服输

诗人

gē

同“搁”，放下。

评议。这里指评议梅与雪的高下。

运用拟人的手法，生动形象写出了二者为争春发生了“摩擦”，都认为自己占尽了春色，装点了春光，而且谁也不肯相让的情态。这种写法新颖别致，出人意料。

梅须逊雪/三分白，雪却输梅/一段香。

思考：梅花和雪的优势在什么地方？

不及，比不上。

白

香

诗意：梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，

雪花却输给梅花一段清香。

梅

雪

清香芬芳但是不够洁白。

洁白无瑕却无清香。

假如没有梅花，就不能映衬出雪的洁白无瑕；没有雪的寒冷，也就不能显出梅花不畏风霜，吐露芬芳的高贵品格。

学完古诗，想一想：雪和梅争春，为什么比不出高低？

从它们的比较中，你明白了什么？

每个人都有长处和短处，我们要取长补短，才能相得益彰。