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小班科学大小接龙教案反思3篇范本（全文）

科学要以培育学生科学素养为宗旨，积极提倡让学生亲身经受探究。小班科学教案能够让小班科学教师的教学顺当进展，你知道如何写小班科学教案？你是否在找正预备撰写“小班科学大小接龙教案反思”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！

#268727小班科学大小接龙教案反思1

活动目标：

1、通过主动观看、操作，了解各种各样管子的形状特征以及用途等等，知道它们与我们生活的关系。

2、能用较完整地语言回答下列问题。

3、培育幼儿对事物的奇怪心，乐于大胆探究和试验。

4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发觉。

活动预备：

幼儿收集各种各样的管子，并了解他们的用途。黄豆、沙子、小弹子若干。管子王国的场景布置。

活动过程：

一、参观场景，引起幼儿的兴趣。

“这是什么地方?”

“这里住着谁呀?”

“它们很想和小朋友做朋友，你们情愿吗?”

二、观看各种各样的管子的形状特征。

“每人找一个管子，说一说你手上的管子是什么样子的?