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教育教学质量改善提升计划（通用16篇）

教育教学质量改善提升计划（通用16篇）

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，相信大家对即将到来的

工作生活满心期待吧！是时候抽出时间写写教学计划了。那么教学计

划怎么写才能体现你的真正价值呢？下面是小编帮大家整理的教育教

学质量改善提升计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教育教学质量改善提升计划篇1

为进一步推进我校内涵发展、质量提升战略的实施，不断巩固本

科教学工作在全校工作中的中心地位，学校拟于20XX年5月5日至6

月6日开展第二届“教学质量提升月”活动。现提出如下实施方案。

一、指导思想

围绕立德树人的根本任务，坚持“深化改革、强化发展、优化保

障”的建设思路，主动适应社会需求，自觉遵循高等教育规律，采取

有效举措，重点聚焦内涵建设，全面提高本科教学质量。

二、总体目标

通过开展“教学质量提升月”活动，对各项本科教学质量工程项

目建设情况，以及本学期各学院（部）基本教学运行情况进行检查，

以检查促建设、促发展。以视频课程建设为抓手，大力推动教学方式

改革，加快学校本科教学资源的网络化、信息化，为学生自主学习提

供更为便捷有效的途径。进一步加强师生交流，努力形成教师主动关

心学生，学生主动求教的优良教风、学风。

三、组织领导

为确保“教学质量提升月”活动顺利进行，学校成立“教学质量

提升月”工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：

领导小组的工作任务是统筹协调“教学质量提升月”的各项活动，

指导学院的活动方案，检查活动的进展情况，总结活动的实施成效。

四、工作内容与时间安排

“教学质量提升月”活动拟分三个阶段进行：

（一）宣传发动阶段（5月5日——5月9日）

1、召开教学委员会会议。深入贯彻《南京财经大学关于全面提高

人才培养质量的实施意见》精神，按照学校20XX年教学工作要点要

求，结合学校“十二五”发展规划与建设目标，召开学校教学委员会

会议，全面布置“教学质量提升月”各项活动。

2、各学院拟定“教学质量提升月”活动方案。然后各学院针对学

校“教学质量提升月”的工作要求，结合各学院的特点和师生实际情

况，制定各学院“教学质量提升月”活动方案。要求各学院在集思广

益的基础上针对存在问题，提出鲜明对策，充分调动广大教师和学生

参与教学质量提升活动的积极性，开展多角度研讨，广泛听取任课教

师对学校教学改革、建设的意见和建议，以及学生对学校、学院（部）

和教师教学工作的意见和建议。

各学院需将各自的《“教学质量提升月”活动方案》于5月9日

将电子稿和纸质稿交至教务处。

（二）具体实施阶段（5月9日——5月30日）

1、开展“十二五”省重点专业建设情况中期检查工作。根据省教

育厅下发了《关于开展“十二五”高等学校重点专业建设情况中期检

查的通知》（苏教办高〔20XX〕5号），然后对我校经济学院、国际

经贸学院、金融学院、会计学院、食品科学与工程学院和法学院等6

个学院中获20XX年立项建设的省重点专业（类）开展中期检查。

2、开展首批校级视频课程建设项目中期检查工作。根据《关于开

展20XX年度校级视频课程建设项目遴选工作的通知》（南财教字

〔20XX〕27号）的要求，及《关于公布首批校级视频课程建设项目遴

选结果的通知》（南财教字〔20XX〕2号）中校级视频课程建设周期

原则上为一年的有关规定，对我校首批校级视频课程建设项目开展中

期检查。中期检查内容主要包括视频课程建设任务进展情况、网络资

源建设情况、标志性成果的阶段目标完成情况以及经费的使用情况和

存在的困难或问题等。

首批获立项的14门课程负责人及团队应于5月30日前将各自负

责的《校级视频课程建设情况中期检查报告表》交教务处。

3、开展课堂教学检查活动。结合期中教学检查工作，组织校、院、

系领导及督导组深入课堂教学一线，对各项教学运行情况进行监督和

指导。各学院（部）需组织教师教学观摩，然后重点组织新教师参与

听课。

活动期间，全面落实《学校领导干部听课管理办法》，每位校领

导听课1次（每次1学时，下同）。活动领导小组