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2024年
2.1.1有理数的加法
第一课时
基础过关
知识点一有理数的加法法则
1.下列说法正确的是()
A.两数之和必大于任何一个加数
B.同号两数相加,符号不变,并把绝对值相加
C.两负数相加,和为负数,并把绝对值相减
D.异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并把绝对值相加
2.(1)+4与2的和符号取号;(2)-4与-2的和符号取号;
(3)+4与-2的和符号取号;(4)-4与2的和符号取号.
知识点二有理数的加法运算
3.计算15+(-22)的结果是()
A.-7B.7C.-37D.37
4.如图,数轴的单位长度为1,若点A表示的数是-2,则点B表示的数是()
A.0B.1C.2D.3
5.填空:(-3)+()=-12,()+(-5)=7,()+0=-8.
6.若a是最大的负整数,b是最小的正整数,c的相反数是它本身,则a+b+c=.
7.计算:
(1)(-7.4)+(-3.6);(2)30+(-120);(3)(-1002)+2;
(4)(-75)+(-75);(5)(-14)+19;(6)(-6)+(-13);
(7)28+(-41);(8)36+(-24);(9)(-16)+(-11).
知识点三有理数加法的应用
8.早在1700多年前,数学家刘徽就提出了正数和负数的概念,他用红色、黑色算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数.如图①表示的算式是(+1)+(-2),根据这种表示方法,可推算出图②表示的算式的结果是()
A.-7B.1
C.-1D.7
能力提升
9.以明明家为起点,向东走记为正,向西走记为负.明明从家出发,先走了+20米,又走了-30米,这时明明离家的距离是()
A.20米B.10米C.-10米D.-30米
10.在有理数范围内,有下列说法:①如果|a|=|b|,那么a与b互为相反数;②如果a+b=0,那么a与b互为相反数.其中正确的是()
A.①B.②C.①②D.都不正确
11.计算:-(-1)+|-1|=.
12.若|a|=3,|b|=4,且ab,则a+b=.
13.计算:
(1)(+16.5)+(-14.1);(2)(-2.1)+(-3.9);(3)(-51)+(-37);
(4)(-5.75)+(+4.96);(5)(-29)+25;6
(7)16+(-11.5);(8)(-12)+(-18);(9)(-36)+17.
14.已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,且|a|=|b|.
(1)比较a+b与c的大小及a+b与a的大小;
(2)判断b+c与a+c的符号.
第二课时
基础过关
知识点一有理数加法的运算律
1.计算14
A.5B.-5C.4D.-4
2.绝对值小于3的所有整数的和是.
3.计算:
1?0.5
(3)(-2.8)+(-3.6)+3.6;(4)26+(-14)+(-16)+8;
(5)(+15)+(+27)+(-17)+(-25);(6)12+(-14)+6+(-7).
知识点二有理数加法的运算律的应用
4.某仓库原有商品300件,现记录了10天内该类商品进出仓库的件数如下(“
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