幼儿园小班健康《娃娃生病了》教案.docx

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幼儿园小班健康《娃娃生病了》教案

一、活动目标

1、知道生病了要看医生,有时也要打针

2、学会控制自己的情绪,难过或疼痛时不哭

二、活动准备

设置娃娃家,图片,胸饰,儿歌

三、活动过程

(一)创设情景,了解儿歌的内容。

1、引导幼儿观看娃娃的家:小朋友,你们听,好像有谁在哭啊。我来找找看(老师做找的样子)

2、(抱起娃娃)原来是娃娃在哭,老师做摸他额头的动作说:哎呀,娃娃的头有点热,他生病了,该怎么办呢?(幼儿讲述)

(二)学习儿歌

1、老师:谁会来关心娃娃呢,出示图片观察,引导幼儿讲述

2、教师示范性朗诵诗歌

3、教师带幼儿学习朗诵3至4遍。

4、幼儿戴上胸饰表演儿歌(两遍)

(三)谈话

1、小朋友为什么要打针?

2、小朋友打针应该怎么做?

(提醒幼儿控制自己情绪)

(四)对打针不哭的幼儿给予奖励红花。

四、活动结束

1、评价

2、总结

附诗歌:

娃娃生病哇哇哭,

小猫着急喵喵喵,

小猫喵喵拍拍它,

小狗着急汪汪汪,

小狗汪汪没办法。

“娃娃”发烧生病了,

我抱它去找医生。

吃药,睡觉还不好,

打针不哭病好啦!

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