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《农业信息技术概论》课程教学大纲06.pdf

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农业信息技术概论》课程教学大纲

总学时:30学分:1.5

适用对象:《软件工程》、《计算机科学与技术(高职升本)》及有关工科、农科、管理类

专业先修课程:计算机文化基础、程序设计基础考核要求:本课程采用期末考核与平时成绩

相结合的方式对学生学习情况予以评定,平时成绩占40%,期末考核成绩占60%。平时成绩

包括作业、实验报告与考勤,期末考核方式为笔试,试卷命题依据此教学大纲。

一、课程的性质与任务

《农业信息技术概论》是农林院校包括《软件工程》、《计算机科学技术(高职升

本)》专业在内的理、工、农、经类专业均应开设的一门专业基础课。作为一门概论性课

程,其特点是涉及面广、内容多、深度难于把握、讲解难度较大。本课程的主要教学任务在

于:介绍农业信息技术的基本概念和应用发展状况,概要讲述各类农业信息技术的主要知识

内容,以及一些农业信息技术软件的使用方法。

二、教学目的与基本要求

通过理论学习和编程训练,使学生了解农业信息技术的主要内容、发展应用情况、技术

现状和发展趋势,并在一定深度上对各主要技术产生适度的理解和认识。了解或掌握常用的

农业信息系统的功能,开发建设及使用方法,从而为计算机农业应用开发课程(专业限选

课)的学习与实践奠定基础,具体要求掌握如下概念、知识,了解相关工具软件的使用:

1、基本概念和基本知识:农业信息技术、农业生产计算机测控技术、三维数字化设

备、仿真、可视化、可视化仿真、仿真农业、虚拟现实、虚拟植物、虚拟农业、农业专家系

统、农业专家系统开发平台、知识获取、推理机、RS、GPS、GIS、农业决策支持系统、精细

农作、精细农业、精准农业系统集成、VRML、VRML传感器节点、MATLAB、LabVIEW、L系

统、MultiGenCreator/Vega、变量处方设备。

2、相关软件:VRML语言、MATLAB仿真/虚拟工具箱、L-Studio、农业专家系统平台

理论教学部分

理论课学时:20使用教材及主要参考书:

1、教材:李乃祥主编,《农业信息技术导论》,中国农业出版社,2011

2、参考书:曹卫星主编,《农业信息学》,中国农业出版社,2005韦有双.虚拟现实与

系统仿真.国防工业,2004

吴小华.VRML从入门到精通.国防工业,2004

刘怡.虚拟现实VRML程序设计.南开大学出版社,2006

石纯一.农业专家系统入门.清华大学,2000白广存主编,《计算机在农业生物环境测控

与管理中的应用》,清华大学出版社,1998

一、学时分配

节课程内容学时

农业信息技术概述

12

农业信息管理与发布技术

22

农业生产计算机测控技术

32

农业试验计算机设计与分析技术

42

虚拟农业和主要支撑技术

54

智能化农业管理与决策技术

64

3S技术与精细农业

74

合计

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