外研版高中英语学习策略.docx

外研版高中英语学习策略

目录

一、教学内容

1.1学习策略的概念

1.2学习策略的类型

1.3学习策略的应用

二、教学目标

2.1知识目标

2.2能力目标

2.3情感目标

三、教学方法

3.1讲授法

3.2案例分析法

3.3小组讨论法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3视频资源

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2新课呈现

7.3实践与应用

八、学生活动

8.1小组讨论

8.2角色扮演

8.3分享与交流

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件交互

十二、课后反思

12.1教学效果评估

12.2教学方法调整

12.3学生反馈收集

十三、拓展及延伸

13.1相关话题讨论

13.2实践活动推荐

13.3学习资源推荐

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价标准

教案如下：

一、教学内容

1.1学习策略的概念

1.1.1学习策略的定义

1.1.2学习策略的分类

1.2学习策略的类型

1.2.1认知策略

1.2.2调控策略

1.2.3交际策略

1.3学习策略的应用

1.3.1学习策略在阅读理解中的应用

1.3.2学习策略在写作中的应用

1.3.3学习策略在听力理解中的应用

二、教学目标

2.1知识目标

2.1.1了解学习策略的概念

2.1.2掌握学习策略的类型

2.2能力目标

2.2.1培养学生运用学习策略的能力

2.2.2提高学生自主学习的能力

2.3情感目标

2.3.1激发学生学习英语的兴趣

2.3.2培养学生的合作意识

三、教学方法

3.1讲授法

3.1.1通过讲解介绍学习策略的概念和类型

3.2案例分析法

3.2.1通过案例分析学习策略的应用

3.3小组讨论法

3.3.1分组讨论学习策略的实践与效果

四、教学资源

4.1教材

4.1.1外研版高中英语教材

4.2网络资源

4.2.1英语学习策略相关网站和论坛

4.3视频资源

4.3.1英语学习策略相关视频资料

五、教学难点与重点

5.1难点

5.1.1学习策略的分类及区别

5.2重点

5.2.1学习策略在实际英语学习中的应用

六、教具与学具准备

6.1教具

6.1.1PPT课件

6.2学具

6.2.1笔记本、文具

七、教学过程

7.1导入

7.1.1利用问题引入学习策略的主题

7.2新课呈现

7.2.1介绍学习策略的概念和类型

7.3实践与应用

7.3.1通过案例分析和小组讨论，让学生体验和学习策略的应用

八、学生活动

8.1小组讨论

8.1.1学生分小组讨论学习策略的实用性

8.2角色扮演

8.2.1学生模拟实际场景，运用学习策略进行交流

8.3分享与交流

8.3.1学生分享学习策略的使用心得及效果

九、板书设计

9.1板书内容

9.1.1学习策略的概念、类型和应用

9.2板书结构

9.2.1分类清晰，层次分明，便于学生理解

十、作业设计

10.1作业内容

10.1.1选择一种学习策略，并在实践中应用

10.2作业要求

10.2.1提交一份实践报告，描述应用学习策略的过程和效果

十一、课件设计

11.1课件结构

11.1.1清晰地呈现学习策略的分类和实例

11.2课件内容

11.2.1包含学习策略的定义、实例及实践指导

11.3课件交互

11.3.1设计互动环节，让学生参与进来，提高参与度

十二、课后反思

12.1教学效果