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小班安全教案《出游》_小班安全活动教案大全

活动目标：

1.让幼儿知道一些和父母一同出游时的安全常识。

2.培育幼儿的安全意识及自我爱护力量。

3.引导幼儿初步把握日常生活中的安全。

4.遵守社会行为规章，不做制止的事。

5.使小朋友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。

核心要素：游玩时应留意跟爸妈不远离

生疏地不乱去为安全要牢记

活动预备：

兔子头饰

提前组织幼儿排练情景剧

根本过程：

(一)导入活动：

1.今日，我请来了兔妈妈和她的孩子(小灰、小白)，她们要给小朋友们表演节目，请大家肯定要认真看喔。

2.邀请一位教师和小朋友一起表演。

(二)关键步骤：

1.情境表演：

兔妈妈带两只小兔去森林里采蘑菇。妈妈告知孩子们肯定要在自己身边，不要单独到危急的地方去。(文.章出自教.案网)小灰兔在妈妈的身边采蘑菇，小白兔静静地离开了。它只顾自己去捉蝴蝶了，最终迷了路。兔妈妈找了很久才找到它，小白兔哭着对妈妈说：妈妈，我错了。以后，我再也不离开妈妈了。

2.争论：

(1)两只小兔谁做得对?

(2)我们和父母出游时应留意什么?应当怎样做?

活动延长：

1.可通过嬉戏对幼儿进展安全意识的礼仪教育。

例如：嬉戏《老猫睡觉醒不了》

幼儿在猫妈妈身边说儿歌：老猫睡觉醒不了，小猫偷偷往外瞧，由于小猫爱嬉戏，静静走到外面去小猫说完，轻轻离开妈妈，猫妈妈叫小猫，小猫快速回到猫妈妈身边。

2.带着幼儿出游，出游前对幼儿进展安全教育，进一步培育幼儿的安全意识，提高自我爱护力量。

家园互动：

1.家长带幼儿出游前，给幼儿提出详细要求。

2.出游时，引导幼儿要留意安全，不单独去危急的地方。

留意事项：

外出时，要让幼儿活动在自己的视线内。

活动反思：

1.孩子对活动的哪一环节最感兴趣?为什么?

2.你认为这个活动的胜利之处在哪里?

3.你认为还有哪些地方需要改良?该如何改良?

小班安全教案《安全用电》

活动过程：

1、了解安全使用电器的粗浅学问。

2、学习词汇：插头、插座、触电。

3、进展幼儿的观看比拟力量。

4、引导幼儿初步把握日常生活中的用电安全。

5、加强幼儿的安全意识。

活动预备：

1、幼儿操作卡片。

2、电线若干、插座若干。

活动过程：

1、通过提问，引起幼儿谈话兴趣，启发幼儿叙述电的用途。

(1)、天黑了，什么都看不见，这时候我想看书怎么办?

(2)、天气特别热，我想在一个凉快的环境里工作，怎么办?

(3)、房间的地毯上落了很多灰尘，我想把它清扫洁净，用什么?

(4)、灯、电风扇、空调、吸尘器，要让它们工作起来，都需要用什么?

(5)、在我们生活中，还有哪些东西也需要用电?

小结：电有这么多的用处，它给我们带来了很多便利，我们在生活中越来越离不开它了，它是我们的好朋友，但这位朋友有时候也会发脾气伤人的。

2、请幼儿取出操作卡片，引导幼儿观看、争论，帮忙幼儿了解安全使用电器的粗浅学问。

(1)、提问：这只小熊做得对不对?这样做会怎样?为什么?

出示一段电线，让幼儿观看它的根本构造和作用，让幼儿知道电线的内层是一根铜线，.教案网出处可以传电，外层是塑料，包裹着铜线，是爱护层，它没有电。假如电线的爱护层被损坏，人们就可能遇到电，电就会给我们带来危急。

(2)、提问：这只小兔在干什么?它这样做对不对?会发生什么问题?

出示一个插座，让幼儿观看插座的根本构造和作用，让幼儿了解插座内有铜片或是铜丝是带电的，外层是塑料做的盒子，起爱护作用。假如将手或其它东西伸进插孔，接触到铜片，电就会传到我们身上，损害我们。

(3)、提问：这位小朋友在干什么?这样做会发生什么事?

小结：水是可以传电的，假如将电器放在潮湿的地方使用，会发生漏电。

3、总结：

电给我们带来了很多好处，但假如不正确使用电器，就会给我们带来危急。所以小朋友肯定要留意安全用电，还要提示四周的人也要安全用电。

小班安全教案《睡觉安全》

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