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猜猜我有多爱你教案小班语言活动反思7篇
教案应当包括对学生情感态度和价值观的引导内容，教案中的小组合作任务可以促进学生之间的交流与合作，本店铺今天就为您带来了猜猜我有多爱你教案小班语言活动反思7篇，相信一定会对你有所帮助。
猜猜我有多爱你教案小班语言活动反思篇1
活动背景：
我在小班设计、实施《猜猜我有多爱你》这样一个语言教学活动主要有以下几个方面的原因：
1、活动取材贴近幼儿生活。这是一个以爱为题材的语言教学活动。爱是一种极为美好的情感。生活中人人都向往爱与被爱。同样生活中的孩子们也十分渴望得到来自别人的关爱。同时天真的他们也想毫不吝色的向别人表达自己的爱。所以，我们有必
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