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4.(2024·广州大学附中模拟)环状双链DNA的正链(a链)由一核酸内切酶在特定的位置切开,游离出一个3-OH末端和一个5-磷酸基末端,5-磷酸基末端在酶的作用下,固着到细胞膜上。随后,在DNA聚合酶催化下,以环状负链(b链)为模板,从正链(a链)的3-OH末端加入与负链(b链)互补的脱氧核苷酸,使链不断延长,通过滚动而合成新的正链。与此同时,以伸展的正链为模板,合成互补的新的负链。最后合成两个子代双链分子,下列说法错误的是()A.滚环复制起始时需要特异的酶在起始点切开一条链的磷酸二酯键B.滚环复制中需要用到DNA连接酶C.每条子链的合成都需要合成引物D.滚环复制中,负链滚动方向为逆时针C解析从图中看出,滚环复制起始需要切开某个位点的磷酸二酯键,打开环状结构,A项正确;滚环复制合成的子链需要在DNA连接酶的作用下首尾相连形成环状,B项正确;滚环复制前亲代双链DNA的一条链在DNA复制起点处被切开,其5-端游离出来,此后开始复制,由于DNA复制过程中子链的延伸在3-OH端,结合图示可知,滚环复制在3-OH端开始以切开的该链为引物向前延伸,不需要合成引物,C项错误;由图可知,以环状负链(b链)为模板,从正链(a链)的3-OH末端加入与负链(b链)互补的脱氧核苷酸,使链不断延长,通过逆时针滚动而合成新的正链,D项正确。考向三围绕DNA分子复制的相关计算,考查演绎推理能力5.一个被15N标记的、含1000个碱基对的DNA分子,其中一条链中T+A占30%,若将该DNA分子放在含14N的培养基中连续复制3次,相关叙述正确的是()A.该DNA分子的另一条链中T+A占70%B.该DNA分子中含有A的数目为400个C.该DNA分子第3次复制时需要消耗2800个GD.经3次复制后,子代DNA分子中含14N的比例为7/8C解析DNA分子片段的一条链中T+A占30%,根据碱基互补配对原则,另一条链中T+A也为30%,A项错误;根据题意分析可知,该DNA分子中含有A的数目为300个,B项错误;根据题意分析可知,该DNA分子中G=C=700,该DNA分子第3次复制时需要消耗G的数量=(23-22)×700=2800(个),C项正确;经3次复制后,8个子代DNA分子中都含14N,故比例为1,D项错误。真题演练?领悟考情1.(2022·广东卷)λ噬菌体的线性双链DNA两端各有一段单链序列。这种噬菌体在侵染大肠杆菌后其DNA会自连环化(如下图所示),该线性分子两端能够相连的主要原因是()A.单链序列脱氧核苷酸数量相等B.分子骨架同为脱氧核糖与磷酸C.单链序列的碱基能够互补配对D.自连环化后两条单链方向相同C解析分析图中DNA两端单链的碱基序列可知,单链序列的碱基能够互补配对,从而使其DNA自连环化,C项符合题意。2.(2022·海南卷)科学家曾提出DNA复制方式的三种假说:全保留复制、半保留复制和分散复制(图1)。对此假说,科学家以大肠杆菌为实验材料,进行了如下实验(图2):图1图2下列有关叙述正确的是()A.第一代细菌DNA离心后,试管中出现1条中带,说明DNA复制方式一定是半保留复制B.第二代细菌DNA离心后,试管中出现1条中带和1条轻带,说明DNA复制方式一定是全保留复制C.结合第一代和第二代细菌DNA的离心结果,说明DNA复制方式一定是分散复制D.若DNA复制方式是半保留复制,继续培养至第三代,细菌DNA离心后试管中会出现1条中带和1条轻带D解析第一代细菌DNA离心后,试管中出现1条中带,则可以排除全保留复制,但不能肯定是半保留复制或分散复制,继续做第二代细菌DNA密度鉴定,若第二代细菌DNA可以分出一条中密度带和一条轻密度带,则可以排除分散复制,同时肯定是半保留复制,A、B、C三项错误;若DNA复制方式是半保留复制,继续培养至第三代,形成的子代DNA只有两条链均为14N及一条链含有14N一条链含有15N两种类型,因此细菌DNA离心后试管中只会出现1条中带和1条轻带,D项正确。3.(2021·海南卷)已知5-溴尿嘧啶(BU)可与碱基A或G配对。大肠杆菌DNA上某个碱基位点已由A—T转变为A—BU,要使该位点由A—BU转变为G—C,则该位点所在的DNA至少需要复制的次数是()A.1 B.2C.3 D.4B解析根据题意可知,BU可以与A或G配对,由于大肠杆菌DNA上某个碱基位点已由A—T转变为A—BU,所以复制一次可能会得到G—BU,复制第二次时会得到G—C,所以至少需要经过2次复制后,才能实现该位点由A—BU转变为G—C,B项正确。4.(2021·辽宁卷)下列有关细胞内的DNA及其复制过程的叙述,正确的是()A.子链
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