七年级语文下册 第二单元 8《保尔和冬妮娅》说课稿1 冀教版.docxVIP

七年级语文下册第二单元8《保尔和冬妮娅》说课稿1冀教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

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一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是冀教版七年级语文下册第二单元第8课《保尔和冬妮娅》。本节课通过讲述主人公保尔和冬妮娅的故事，引导学生理解革命战争年代青年人的信仰与爱情，培养学生的文学鉴赏能力和情感共鸣。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：本节课的故事背景与学生在历史课上学习的俄国革命有关，有助于学生将所学知识进行跨学科整合。同时，本文描绘了保尔和冬妮娅的爱情故事，与学生在生活中对爱情的认知和理解相呼应，有助于激发学生的学习兴趣。此外，课文中的写作手法和表达方式也为学生提供了学习写作的借鉴。

二、核心素养目标

1.语言建构与运用：通过学习《保尔和冬妮娅》，学生能够理解并运用课文中描绘人物形象、情感表达的词汇和句式，提升阅读理解和文学鉴赏能力。

2.思维发展与提升：引导学生分析课文中的情节发展、人物性格及主题思想，培养学生批判性思维和创新思维。

3.文化传承与理解：通过学习保尔和冬妮娅的故事，学生能够了解革命战争时期的背景，感受那个时代人物的信仰与精神风貌，增强对国家历史的认识。

4.审美鉴赏与创造：培养学生对文学作品的审美情趣，学会从文学作品中汲取情感营养，提升审美创造力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知