空间向量基本定理 (1).pptxVIP

北师大版同步教材优教课件空间向量基本定理

课程标准经历平面向量基本定理推广导空间向量基本定理的过程,掌握空间向量基本定理;理解正交基底与单位正交分解的概念

一二三教学目标掌握空间向量基本定理理解单位正交分解与正交分解的概念理解平面向量基本定理与空间向量基本定理的异同与联系教学目标

重难点、易错点重点掌握空间向量基本定理难点掌握空间向量基本定理,理解单位正交分解与正交分解概念易错点空间向量基本定理与平面向量基本定理的联系

复习回顾问题1向量共线定义与向量共面定理分别是如何描述的？??P与A,B,C四点共面的充要条件是

复习导入?那任意一个空间向量该如何表示出来？

探究一：空间中任意一个向量能否通过有限个向量线性表示？如何表示出来？

问题1为了表示空间中任意向量,那需要几个向量进行表示？一个向量：共线两个向量：共面三个？

问题2任意的三个向量可以表示空间中任意向量吗？三个向量共面不可以三个向量不共面可以?ABCDA1B1C1D1????那任意的三个不共面的向量是否可以表示空间中任意向量？

概念生成类比平面向量基本定理,我们就得出了空间向量基本定理：?abcpAaBbCcQPO??任意三个不共面的向量都能构成空间的一个基底．空间的基底有无穷多个.

概念生成?如果空间的一个基底中的三个基向量两两垂直,那么这个基底叫做正交基底.

合作探究以小组形式讨论以下的两道题目,说明为什么选择它！ABDABD

BOACMNP用基底表示向量(分解向量)的步骤：定基底→找目标→下结论

都叫做基向量.选好基底用基底表示向量(分解向量)的步骤：定基底→找目标→下结论课堂小结