2024年高一地理上学期教学计划范本(4篇) .pdfVIP

高一地理上学期教学计划范本

一、指导思想

坚持____教育方针，坚持教育“面向现代化，面向世界，面向未

来”，全面推行素质教育，努力把学生培养成德、智、体等全面发展

的____世纪祖国建设的接班人。

地理学是研究人类生存和发展的地理环境，以及人类与地理环境

关系的一门科学。地理课是高中学生必修和选修的课程。学习高中地

理课程有助于学生观察和理解整个世界，为学生形成正确的世界观、

价值观以及适应未来的生存和发展打下必要的基础。

二、高一上册地理总体教学目的

1、学生获得比较系统的自然地理基础知识。

2、培养学生的地理基本技能、地理思维能力，以及地理探究能力;

能够独立和与人合作，运用地理科学观念、知识和技能，对人类与环

境之间的关系做出正确的判断和评价。

三、本学期教学任务

完成高中地理（必修）上册教学。

四、教材分析

高中地理（必修）上册主要是自然地理内容，主要从自然科学角

度研究地球。使学生认识处在宇宙中的地球，地球表层是由相互交

错、重叠的大气圈、水圈、生物圈和岩石圈组成的。地球表层又是一

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个开放的、复杂的、巨大的系统，它不仅与宇宙有密切联系，还与地

壳以下的地球内部有千丝万缕的关联。

本册共四个单元：

第一单元“宇宙中的地球”主要让学生了解地球在宇宙中的运

动，以及地球运动产生的地理意义。让学生懂得宇宙作为人类生存的

地球的环境，和人类自然有着密切的关系。

第二单元“大气”主要让学生了解大气的物理化学性质和变化特

点。大气是天气现象发生的载体，大气的性质和气候的形成有着密切

的联系。气候的形成变化依赖于大气的运动变化和地球在宇宙中的自

身运动特点。让学生明白保护大气环境的重要性和紧迫性。

第三单元“陆地和海洋”主要让学生了解陆地环境和海洋环境的

地理特点。使得学生明白陆地和海洋与人类活动息息相关。保护陆地

和海洋环境是迫在眉睫的环境问题。第四单元“自然资源和自然灾

害”是本学期最后一个单元也是一个总结性的单元。这个单元让学生

在前面学习的基础上活动认识到：人类的活动离不开地理环境，地理

环境为人类提供的资源。如气候资源，海洋资源，陆地资源等环境资

源。然而自然环境也有破坏人类活动的时候。发生一些人类暂时无法

抗拒的环境灾害。比如气象灾害：台风;地质灾害：地震。人类在地理

环境中应该利用好各种环境资源，同时也要预防各种环境灾害。

五、具体措施

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1、认真钻研教学大纲和教材，针对学生实际情况，认真备好每一

堂课，并写好教案。

2、认真上好每一堂课：运用生产和生活中“案例”，充分利用教

材中的课文、插图、阅读材料、活动等内容，充分调动学生学习积极

性，运用科学的教学方法，使学生轻松愉快地掌握基本知识和基本技

能。

3、布置适当的课外作业，并及时批阅、讲解作业。

4、要求学生积极参与社会实践活动，运用所学知识和基本技能去

认识、分析、解决实际中的问题。

5、适当用多媒体课件给学生上课，并补充课外知识。

高一地理上学期教学计划范本（二）

一、学生基本情况

我所担任的____个班的地理教学任务,学生的基础不尽相同,对地理

的重要性认识也不同,又加上一部分学生本身对学习的兴趣不浓,求知欲

不强,这样的情况对地理的教学任务就显的较重,并且不易出成绩.

二、教材分析

本册教材涉及的是高中人文地理的部分内容,是高中地理课的重中

之重.通过本学期的学习让同学们了解高中地理的自然地理，本学期的

教材分为四个单元,每个单元都从不同层面对学生进行知识教育.其中前

三单元是本教材的重点,占授课时间的三分之二.

三、方法措施

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针对班级参次不齐的情况,试图采取以下措施：

1、让学生试着了解地理这门新的学科,尽量让学生自己找出相关的

知识资料,从培养学生的开拓精神如手.

2、课堂上多关注“弱势群体”,对那些在课堂上表现不积极的学生

多给他们机会,让他们也感到学习的快乐,让他们在自己的解答过程中找