5.1.1生命的起源-八年级生物下册同步精品课件(济南版).pptxVIP

5.1.1生命的起源-八年级生物下册同步精品课件(济南版).pptx

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第一节生命的起源

神创论认为生物界的所有物种(包括人类),以及天体和大地,都是由神或上帝创造出来的。一、神创论

二、自然发生论腐草化萤腐肉生蛆淤泥生鼠

三、宇生说地球上的生命来自宇宙空间的其他星球,构成生物体的有机物来自宇宙空间,这些有机物被陨石带来了地球上,在地球上经过漫长的年代逐渐进化了原始生命。

4.化学进化学说:认为地球上的原始生命是由非生命物质经过极其漫长的化学过程,逐渐演变而成的。

被广大学者普遍接受!

阅读课本P3-4文字,以及化石进化过程示意图,思考下列问题:(1)与现在地球上的大气相比,原始大气的成分有什么特点?(2)原始大气中无机物合成有机物的能量来自哪里?(3)原始生命的摇篮是哪里?原始生命诞生的标志是?任务一生命起源的化学进化学说

生命起源的化学进化学说火山喷发所释放出来的大量气体,如水蒸气、氢气、氨气、甲烷、硫化氢、二氧化碳等,逐渐形成了包围着地球的原始大气。与现代大气相比,最主要的差别是:原始大气中没有氧气。1.原始大气的成分有哪些?与现在地球上的大气层相比,原始大气的成分有什么特点?

2.原始大气中无机物合成无机物的能量来自哪里?火山喷发所释放的热能以及紫外线、闪电等。生命起源的化学进化学说

3、为什么说原始海洋是原始生命的摇篮?因为原始海洋是地球上最初产生的有机小分子物质的累积场所,有机大分子和独立体系的形成以及原始生命的诞生都是在原始海洋中进行的。所以说,原始海洋是原始生命的摇篮。生命起源的化学进化学说

一生命起源的化学进化学说无机物紫外线、闪电、高温有机小分子物质有机大分子物质(氨基酸、核苷酸等)(蛋白质、核酸等)独立体系外包原始界膜不断完善原始生命原始大气原始海洋

自主探究阅读课本P5-P6米勒模拟原始地球条件的实验内容,小组讨论回答问题;(1)米勒的实验装置几个部分各模仿了地球的哪些条件?(2)实验结果支持了生命起源过程的哪个阶段?生命起源的实验探索

注入气体,模拟的是:原始大气产物:有机小分子物质(氨基酸)火花放电:模拟闪电模拟有机小分子物质随着降雨汇入原始海洋的过程。水蒸气

1965年,我国科学工作者在世界上首次用人工的方法合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素1981年,我国科学工作者又人工合成了组成生命的另外一种重要物质——核酸。

学以致用1.原始大气与现在空气相比较,在原始大气中没有的气体成分是()A.氮气 B.甲烷 C.氧气 D.氢气2.科学家推测,原始大气在高温、紫外线及雷电等自然条件的长期作用下形成了()A.原始生命B.有机小分子C.低等的动植物 D.有机大分子CB

学以致用3.请根据科学家推测的生命起源的化学演化学说对下列四步排序正确的是()①形成原始生命②形成大分子有机物③形成小分子有机物④形成独立体系A.①②③④ B.③②①④ C.②③①④ D.③②④①D

学以致用4.米勒实验证明的是()A.在原始地球条件下,产生有机高分子物质是可能的B.在生命起源中,从无机小分子物质合成有机小分子物质的化学过程,是完全可能的C.在原始地球条件下,产生嘌呤、嘧啶等有机小分子物质是可能的D.生命起源于有机物B

学以致用5.原始生命必须具备的两个基本特征是()①生长发育②应激性③新陈代谢④遗传变异⑤细胞结构⑥能够繁殖A.③⑥ B.②④ C.③⑤ D.①⑤A

学以致用6.关于生命起源的假说众多,但大多数学者认同苏联学者奥巴林等提出的生命起源的化学进化学说。关于这一学说及其实验探索的说法正确的是()A.地球上原本没有生命,生命是由非生命物质逐渐演变而来的B.原始大气与现代大气的成分相同,原始生命诞生于原始海洋C.米勒实验支持了有机小分子物质形成有机大分子物质的过程D.米勒实验过程中的火花放电模拟了原始地球的降雨现象A

学以致用(1)米勒实验装置中大容器模拟了原始大气的成分,它与现在的大气成分相比主要不含______。(2)图中有机小分子物质和有机大分子物质形成的场所依次是______和______氧气/O2原始海洋原始大气

学以致用(3)1965年,我国科学工作者利用氨基酸成功地合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素,这证明了图中生命起源的______(填图中序号)阶段。(4)持化学进化论观点的科学家认为:生命诞生的“摇篮”是______,生命发生的开端是______的形成。②原始海洋有机小分子

学以致用(5)1972年米勒又开始做另一个实验,他把早期地球可能具有的氨和氰化物(一种小分子)的混合物溶液密封于小瓶内,置于-78℃的低温下达25年之久,结果发现小瓶内生成了生命的基本物质DNA和蛋白质的组成成分—

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