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4.2.2用列举法求概率
第1课时用列表法求概率
【学问与技能】
1.进一步了解在详细情境中概率的意义.
2.会用列表法求出简洁事务的概率.
【过程与方法】
通过生活中简洁的例子,通过列表列举出事务的全部结果,进而求指定事务的概率.
【情感看法】
通过小组合作、探究、发觉解决数学问题的方法和途径,从而激发求知欲.
【教学重点】
用列表法求概率的过程与方法.
【教学难点】
理解“等可能事务”,摸球或抽卡片放回与不放回的区分.
一、情境导入,初步相识
活动1:一枚硬币连续掷两次,求下列事务概率.
(1)两次全部正面朝上;
(2)两次全部反面朝上;
(3)一次正面朝上,一次反
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