安全人机工程学绪论.pptVIP

*绪论*绪论*绪论*绪论*绪论*绪论*绪论*绪论*绪论*绪论*绪论安全人机工程学1.1安全人机工程学概述1.2安全人机工程学的形成与发展1.3安全人机工程学的主要任务和研究内容1.4学科体系及研究方法绪论1.1安全人机工程学概述

1.1.1安全人机工程学的基本概念

安全人机工程以人的安全作为立足点，以确保人在活动过程中不受到伤害为目标，它主要阐述人和机之间保持怎样的关系才能保证人的安全。1．人机系统

人机系统(Man-MachineSystems)是指由人和机器构成并依赖于人机之间相互作用而完成一定功能的系统。当今世界，没有机器的帮助人们几乎不能达到自己的目的。但没有人的操作，机器也不能独立工作。人机系统的外延相当广泛，如工人用车床加工零件，构成了工人—车床人机系统；人与工具、人与桌椅等都是人机系统。2．人机工程学

人机工程学(Ergonomics)是20世纪中期发展起来的交叉学科，它运用人体测量学、生理学、卫生学、医学、心理学、系统科学、社会学、管理学及技术科学和工程技术学等学科的理论和知识，研究系统中人、机及其工作环境，特别是人、机与环境结合面之间的关系，其意义在于通过恰当的设计，使人机系统获得高工效和安全。3．安全人机工程学

安全人机工程学(SafetyErgonomics)作为安全工程学的重要分支学科和人机工程学的一个应用学科，其性质是一个跨门类、多学科的交叉科学，它处于许多学科和专业技术的接合部，既有人体科学与工程技术的交叉和渗透，又有社会科学与自然科学等学科的交叉和渗透。1.1.2其他相关学科的概念

1．人—机—环境系统

人—机—环境系统是由人、机(或计算机)和环境组成的一种复合系统。系统里所称的“人”，是指作为主体工作的人，包括个人和人群；所称的“机”，是指人所控制的一切对象的总称，大至飞机、轮船，小至个人装备和工具；所称的“环境”，是指人、机共处的特定条件，包括自然环境、人造环境和社会环境等。2．人—机—环境系统工程

人—机—环境系统工程的研究内容主要包括了7个方面，如图1-1所示。图1-1人—机—环境系统工程研究内容1.1.3安全人机工程学与效率人机工程学的区别

劳动者在劳动过程中是否安全的主要影响因素有三点：

①安全条件。生产环境中的机，也就是劳动者所处的劳动环境是否具备安全条件，即设备是否安全。

②安全状态。劳动者的行为与劳动环境的配合(人机结合面)上是否处于安全的状态。

③安全行为。劳动者的行为是否符合安全的要求。1.2安全人机工程学的形成与发展

1.2.1人机工程学发展简史

自人类社会形成以来，人类在求生存、求发展的过程中，开始创造各种各样的简单器具，并利用这些器具进行狩猎、耕种，从而形成了人与器具的关系—原始人机关系。1.学科命名

人机工程学是一门专门研究人与系统其他元素之间相互作用的技术科学。该学科在其自身的发展过程中并未局限于某个学科，而是有机地融合了各相关学科理论，不断地完善着自身的基本概念、理论基础、研究方法、技术标准和操作规范。2.发展历程

人机工程学在英国、美国、日本、俄罗斯以及西欧各国都得到了广泛的应用，工业发达国家都建立和发展了这门科学。

工业化时代的人体工程学发展经历了以下几个阶段：

1)经验期—机械时代(20世纪初到第二次世界大战前)

2)创建期—技术革命时期(第二次世界大战间)

3)成熟期—人的思维时期(20世纪60年代至今)3.我国人机工程学发展进程

在新中国成立之初，我国开始将人机工程学作为一门独立的学科进行研究，当时杭州大学和中科院心理研究所开展了职工择业培训、技术革新、安全事故分析、操作方便省力等劳动心理学问题研究。1.2.2安全人机工程学发展历程

随着机械产品的发展，安全人机学逐渐成为了人机学中的重要研究内容之一。

安全人机工程学的发展分为三个阶段：

(1)经验人机工程学。

(2)科学人机工程学。

(3)现代人机工程学。1.3安全人机工程学的主要任务和研究内容

1.3.1人机工程学的主要任务和研究内容

人机工程学是按照人的特性设计和改善人—机—环境的学科，最终