精品解析：山东省济宁市2023-2024学年高一下学期期末质量检测数学试题（解析版）.docxVIP

2023—2024学年度第二学期质量检测

高一数学试题

2024.07

本试卷共4页，满分150分，考试时间120分钟.

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上.

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号.回答非选择题时，将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.

一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1.若，则（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】由得出，利用复数的除法运算可求得复数.

【详解】由得出.

故选：D.

【点睛】本题考查复数的计算，考查复数除法运算法则的应用，考查计算能力，属于基础题.

2.已知向量，，，若，则（）

A.2 B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】首先求出的坐标，再根据平面向量共线的坐标表示计算可得.

【详解】因为，，，

所以，

又，所以，解得.

故选：A

3.交通管理部门为了解机动车驾驶员（简称驾驶员）对某新法规的知晓情况，对甲、乙、丙三个社区做分层抽样调查.假设三个社区驾驶员的总人数为，其中甲社区有驾驶员96人.若在甲、乙、丙三个社区抽取驾驶员的人数分别为16，20，26，则这三个社区驾驶员的总人数为（）

A.744 B.620 C.372 D.162

【答案】C

【解析】

【分析】根据分层抽样计算规则计算可得.

【详解】依题意可得，解得.

故选：C

4.如图是函数的部分图象，则（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】观察图象可得的最小正周期，由周期公式可计算，又过点，把代入解析式，结合，即可求解.

【详解】由图知的最小正周期为，

，

，

又过点，

，即，

，

，

.

故选：.

5.在中，，记，，则（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据平面向量线性运算法则计算可得.

【详解】因为，所以，

所以，

所以，则.

故选：D

6.对24小时内降落在平地上的积水厚度（mm）进行如下定义：

积水厚度（mm）

0~10

10~25

25~50

50~100

等级

小雨

中雨

大雨

暴雨

小明用一个圆台形容器接了24小时的雨水，如图所示，则这一天的雨水属于哪个等级（）

A.小雨 B.中雨 C.大雨 D.暴雨

【答案】C

【解析】

【分析】由题意知降雨量是雨水的体积除以容器口面积，计算出圆台的体积可得答案.

【详解】由题意知降雨量是雨水体积除以容器口面积，

因为圆台形容器中水的高度为圆台形容器高度的一半，

且下底面半径是50mm，上底面半径是150mm，

可得圆台中雨水的上底面半径是mm，

所以雨水的厚度为

mm，是大雨.

故选：C．

7.如图，测量河对岸的塔高时，可以选取与塔底B在同一水平面内的两个测量基点C与D.设，，，在点C测得塔顶A的仰角为，则塔高为（）

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】在中，运用正弦定理求得，再在直角三角形中，求解.

【详解】在中，由正弦定理可知：

，

在直角三角形中，

，

故选：A

8.设函数（、、都是常数，，），若在区间上具有单调性，且，则的最小正周期为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】记函数的最小正周期为，根据正弦函数的单调性、对称性计算可得.

【详解】记函数的最小正周期为，则，可得．

又，且，

又，所以函数的一个对称中心为，

函数的一条对称轴为，又，

，解得．

故选：B．

二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分.

9.把函数图象上所有点的横坐标伸长为原来的倍，纵坐标不变，再把所得曲线向左平移个单位长度，得到函数的图象，则（）

A. B.

C. D.

【答案】BC

【解析】

【分析】根据三角函数的变换规则，求出变化后的解析式，再由诱导公式判断即可.

【详解】把函数图象上所有点的横坐标伸长为原来的倍，纵坐标不变得到，

把向左平移个单位长度得到，

即，

又，

，

，

故满足题意的有B、C.

故选：BC

10.体育教学是学校开展素质教育不可缺少的重要内容，对学生的发展有着不可忽视的重要作用.某校为了培养学生的竞争意识和进取精神，举行篮球定点投篮比赛.甲、乙两名同学每次各自投10个球，每人8次机会，每次投篮投中个数记录如下：

同学

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

第6次