河南省2024九年级语文上册第三单元13湖心亭看雪课件新人教版.pptxVIP

河南省2024九年级语文上册第三单元13湖心亭看雪课件新人教版.pptx

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第三单元;;1.下列加点字注音无误的一项是(A);2.解释下列加点的词。;3.下列加点部分的意思相同的一项是(B);4.下面句子的朗读节奏划分有误的一项是(A);5.最初的汉字大多是利用象形符号创造出来的。如:门

()、休()、明()等,就是古人在文字体系中留下

的生活记录。请根据下列两组汉字的形旁,推测一下它

们分别与哪类事物有关。;6.【易错题】下列对文章内容的分析不恰当的一项是(A);7.默写。

(1)?,天与云与山与水,上下一白。

(2)余拏一小舟,?,独往湖心亭看雪。

(3)[2024年1月安阳期末]《湖心亭看雪》中与“湖中焉

得更有此人”一句互相映衬的句子是:?,

?。

(4)《湖心亭看雪》中“,??”文字凝练,意蕴丰富,既交代了看雪的背景,也体现了天气严寒、环境静谧肃杀的特点。;拓展阅读[立德树人·人生品格];园左有山,俗呼鸡笼山,山峰直竖,上加大石,如杭城之瑞石古洞,而不及其玲珑。旁一青石如榻,鸿干②卧其上曰:“此处仰观峰岭,俯视园亭,既旷且幽,可以开樽矣。”因拉舟子同饮,或歌或啸,大畅胸怀。土人③知余等觅地而来,误以为堪舆④,以某处有好风水相告。鸿干曰:“但期合意,不论风水。” (节选自沈复《浮生六记》)

;【丙】三日柴门拥不开,阶平庭满①白皑皑。今朝蹋作琼

瑶迹,为有诗从②凤沼③来。

(韩愈《酬王二十舍人雪中见寄》)

【注释】①阶平庭满:一作“阶庭平满”。②从:一作

“仙”。③凤沼:凤凰池。宫苑中的池沼。魏晋时,中书省

设在宫中,接近皇帝,因称中书省为“凤凰池”。题目中的

“王二十舍人”为中书舍人,故有此说。;8.下面加点部分意思相同的一项是(A);9.把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。;10.【跨学科·美术】下面是中国国家画院院士黄永玉先生

的画作《湖心亭看雪》,请结合课文的内容点评这幅画

有没有画出本文雪景的意???。;答案:示例:画出了本文雪景的意境。文中描写天、

云、山、水相接,浑然一体,只可见长堤一痕、湖心

亭一点、小舟一芥、舟中人两三粒。此画背景苍茫一

色,体现了天地被雪覆盖的辽阔寂静,一条墨线可看

作长堤“一痕”,两个小黑点可看作湖心亭“一点”

和小舟“一芥”,体现出了湖中之物的渺小。整个意

境与文中描写相称。;11.[2024年1月安阳月考]【甲】文“莫说相公痴”中的“痴”和【乙】文“但期合意,不论风水”中的“意”有异曲同工之妙。请结合具体内容分析。;12.请补全下面的阅读收获卡。;(2)【甲】文和【丙】诗都描绘了雪景,于观赏者而言,景

以传情,情有喜悲。【甲】文中传达的“喜”是?

?之喜,

【丙】诗传达的“喜”是?之喜;

【甲】文传达的“悲”是?之悲,

【丙】诗传达的“悲”是?之悲。

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