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总复习
【第一课时】
【学习目标】
熟练掌握两位数乘除一位数的方法，并能解决实际问题。
【学习重点】
能利用乘与除解决简单的问题。
【学习过程】
一、计算训练
243×3=350×7=3×509=93÷3=
二、知识要点
1．填一填
37×5=205×4=
×
30
7
5
×
200
5
4
2．根据208×4=832，在横线上填数。
（1）乘积是。（2）个是。
（3）的倍是。（4）个相加是。
3．计算240÷3=时，想240是个十，个十除以3得个十，就是。
4．97的4倍是（），240是4的（）倍。
三、基础巩固
1．计算
720÷9=68÷2=88÷4=
2．脱式计算
25×3×6（710+190）×6800-25×4
125×8×7360+25×4407×4－1000
四、列式计算
1．5个102的和是多少？
2．比407的3倍多26的数是多少？
五、解决问题
1．学校买蓝墨水24瓶，买红墨水是蓝墨水的3倍，一共买了多少瓶墨水？
2．笑笑一家去古城游玩，从光明镇出发先乘2小时汽车，在新城换车，再乘6小时火车。请问笑笑到古城一共有多少千米？
3．电影院每一排有34个座位，三年级同学去看电影，坐满了4排还多13人，请问三年级共有多少人？
4．果农包装草莓，每14个草莓摆放一层，每盒装3层，每箱装6盒，果农叔叔每人每天可以包装8箱。
（1）包装一箱需要多少个草莓？
（2）3名果农每天能包装多少盒草莓？
（3）1名果农一星期（按5天计算）能包装多少草莓？
【第二课时】
【学习目标】
熟练掌握连加、连减及混合运算方法，并能正确计算，能利用方法解决实际问题。
【学习重点】
能利用乘与除解决简单的问题。
【学习过程】
一、直接写得数
120×0=24+0=49×7=48÷4=7900+1200=
210÷3=3．6－1．3=96÷3=100－25×2=
二、知识要点无疑问
1．在没有括号的算式里，有乘法和加减法，要先算（），再算（）。
2．80－7×6这道题，要先算（），再算（），结果是（）。
3．计算56÷（3+5）时，应先算（）法，再算（）法，结果是（）。
4．47比5个9多（）；36减去6的差除以5得（）。
5．在○里填写“＞”“＜”或“=”。
4×15+23○8576－（32+4）○4884÷4－6○15
120-20×4○40042－25+5○1260+（52－32）○80
三、基础计算百分百
1．先计算，再说说为什么这样算？
400÷4－45（92+28）×412×3÷6
950－362－190347+125－190859－（162+88）
2．列式计算
四、解决问题
1．三年级有男生128人，女生105人。四年级共有217人。两个年级共有多少人？
2．下面是“长沙—深圳”沿线车站的火车里程表。
里程/千米
长沙—株洲
52
长沙—衡阳
186
长沙—韶关
486
长沙—广州
707
长沙—深圳
869
（1）株洲到衡阳有多少千米？画一画，算一算。
（2）707－486求的是哪两个城市之间的里程？画一画，说一说。
（3）一列火车从长沙出发，以每小时行驶125公里，行驶了4小时，在图中标出火车的大致位置。
3.天津到济南的铁路全长360千米，一列火车13：30从天津开出，17：30到达，火车每小时行多少千米？
【第三课时】
【学习目标】
正确认读写小数，能把几元几角几分
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