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六年级语文版语文下学期阅读理解专项易考题含答案

班级：__________姓名：__________

一、阅读理解。

种树老人

种树老人死了,死后没有一副棺材。

种树老人什么东西都没有留下,只留下了一片树林。

种树老人长得很丑,很矮,一辈子没有结婚,也没有孩子,临死的时候,对远方

来的侄子说：“死了,就在沙丘刨个坑,把我埋在树林里,千万不要用什么棺

材。”侄子照他的话做了,做完就走了。

老人对树像对自己的孩子,从不舍得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根檩条,哪

怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树。老人对自己的树有一种天生的

灵性,仿佛那就是自己身体的一部分,哪怕有一点儿惊动,老人都能快速地赶过去,

用自己的头,自己的斧子,自己的大黄狗,把树保护起来。

十年过去了,村里人都盖上了新房,用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的

土棚子里,领着黄狗转来转去,修树剪树,看调皮的松鼠,快乐的喜鹊,爱叫的乌

鸦……直到,直到老人死去。

来年春天,老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。人们都说：那是种树

老人。

老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。

1．哪些句子写出了“老人对树像对自己的孩子”,请用“”从文中画出

来。

2．读文中画浪纹线的句子,思考：这些描写采用了________的表现手法。这样

写的好处是________________________________。

3．“老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。人们都说：那是种树老人。”

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这句话与上文的哪句话相应？其深刻含义是什么？

(1)照应的句子：

_________________________________________________________

(2)深刻的含义：

________________________________________________________

4．“老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。”联系全文看,这表现了什么？

_____________________________________________________________________

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二、阅读短文，完成后面的问题。

看戏

①晚上，暑气并没有收敛，没有风。公园里那些屹立着的古树是静静的，

露天的剧场也是静静的。

②剧场里并不是没有人，相反地，每个角落里都是人，连走路的石阶上都

坐着人，从前面一排向后面一望，简直是一个人海。

③大幕开了，音乐奏起来了，演员们陆续登上了舞台。这个迷蒙的海上顿

时出现了一座蜃楼。那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有

奸谗。

④当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海

面，陡然卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的，对这位女英雄报以雷鸣般的

掌声。开始唱了，那圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，柔

和而又铿锵。唱词像珠子似的从一笑一颦中，从优雅的“水袖”中，从婀娜的

身段中，一粒一粒地（）下来，（）在地上，（）到空中，（）进

每一个人的心里，引起一片深远的回音。

⑤观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。他们的情感与舞台上女主角的

情感交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮，观众的情绪

也渐渐进入高潮。我们的女主角像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在

手里。他们不约而同地从座位上站立起来，像潮水一样，涌到这位艺人的面

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前。舞台已经失去了界限，整个剧场就是一个庞大的舞台。

⑥我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳先生。

1．根据语言表达的准确、鲜