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职业生涯设计;职业生涯设计;一、自我认知;2、自我兴趣：我的兴趣比较广泛。看书、听音乐、看动漫，还有旅行。我梦想着有一天能看遍祖国的大好河山。;;自我认知;路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
——吉鸿昌;二、职业认知;1、教师与社会;2、教师与学生;教师是人类的灵魂工程师。
——斯大林;三、职业目标;四、行动方案;1、在校期间:
〔1〕大一适应大学生活，找到大学的学习方法，普通话争取过级，紧抓英语，提高自己的英语水平。并且制定大二的学习方案。
〔2〕大二主要是专业课程的学习，熟练掌握专业知识，提高自己的能力，英语过3级。
〔3〕大三面向社会，为自己找工作做好准备。;2、毕业之后
毕业后，找一所公办小学实习。多去听其他老师的课，观摩他人的教学方法和教学理念。多多积累经验，提升自己的教学技能。认真做好自己的工作，做一名优秀的小学教师。
;一步实际行动比一打纲领更重要。——马克思;五、评估与反响;评估与反响;结束语;谢谢观看！
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