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山东省滨州市无棣县名校联盟2024-2025学年七年级上学期10月月考道德与法治试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.金秋九月、我们告别小学、满怀希望跨进初中校园。以下四位同学对初中新生活的感受。你赞同的是()
A.小星:初中没什么了不起,先玩几天再说
B.小乐:初中的课程好难呀,恐怕我会学不好
C.小丽:新环境、新起点,我一定会努力学习的
D.小涵:周围都是陌生的面孔,好孤独、好郁闷啊
2.开学的第一天,班主任王老师带领我们学习了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,让我们明确了哪些事情应该做,哪些事情不应该做。这说明初中阶段()
A.是人生美好的年华
B.为我们的发展提供了新的机会
C.对我们的成长提出了新的要求
D.是生命成长的“拔节孕穗期”
3.“凡事预则立,不预则废。”这句话启示我们要()
A.规划初中生活 B.集中注意力 C.提高学习效率 D.有远大目标
4.七年级的小新和好朋友小创分享了自己升入中学后经历的新鲜事,小创对小新经历的新鲜事进行了解读。其中解读不正确的是()
A.小新:地理课上,我第一次尝试用天文望远镜观测天空 小创:新的课程引领我们探索新的知识领域
B.小新:学校各种社团招新,我报名参加了中华传统文化研习社 小创:丰富多彩的社团活动给我们提供发展兴趣的平台
C.小新:班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽 小创:中学生活为我们的发展提供了多种机会
D.小新:上周末我把家里打扫了一遍,妈妈说我长大了 小创:我们在父母、老师和同学心目中的形象已经形成,没办法改变
5.有人说:“要想了解自己,最好问问别人”这启示我们要()
A.重视他人的态度与评价
B.对自己有一个恰当的自我评价
C.对他人的评价不盲从也不忽视
D.对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑
6.“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这启示我们()
A.保持自尊自信,激励自我
B.放大自身优势,相信自我
C.坚持实事求是,接纳自我
D.挖掘自身潜能,超越自我
7.诺贝尔文学奖获得者莫言小时候有一次被同学们笑话,说他很丑,他很难过,回家后妈妈告诉他说:“你不丑,你五官端正、心地善良,你很美呢。”这告诉我们()
①要认同他人对自己的一切评价
②既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质
③要相信自我,放大自己的优势
④要全面认识自己,不要妄自菲薄
A.②④ B.②③ C.③④ D.①③
8.青年毛泽东在求学的过程中,形成了自己独特的“为学之道”。在湖南一师求学期间,毛泽东明确了“救国救民”的学习目的,创造出“野蛮其体魄”的冷水浴法,坚持“不动笔墨不读书”的阅读方式,推崇“既读有字之书,又读无字之书”的游学方式,因而收获了“打好学问基础”的硕果,毛泽东的“为学之道”有着深刻的内涵,是当代育少年学习的典范。青年毛泽东的“为学之道”为当代青少年提供的学习经验有()
①学习只为生存,读书皆在校园
②明确学习目的,掌握科学的学习方法
③保持对学习的兴趣,善于运用不同的学习方式
④参加社会实践可以代替课本知识的学习
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.小雪每次英语测验得分都是95分以上,小雪觉得自己比较擅长学英语,决心更加努力学习英语,将来报考北京外国语大学。这种评价()
①能代表一个人认识自己的水平
②能够帮助我们发现和缩小自己的盲区
③能帮助我们全面地、客观地认识自己
④能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
10.在寻找自己、发现自己的路上,有这样两则指路名言。一则是特莱斯的“人生最困难的事情是认识自己”,另一则是老子的“知人者智,自知者明”。这两句话共同体现的道理是()
A.要重视他人的态度与评价 B.人贵自知
C.要接纳自己的不完美 D.做更好的自己
11.生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那我呢?其实你不是最美丽的,但你是最可爱的;你不是最聪明的,但你可以是最勤奋的:你不是最强壮的,但你可以是最乐观的。这告诉我们()
A.要学会接纳自己全部,无论优点缺点
B.要认识到自己的形象是最好的
C.学会欣赏自己的独特和优点
D.认识到自己是独一无二的,自己比别人优秀
12.中学生小宇为无法加入校篮球队而烦恼。请你根据下图,为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施()
A.顺其自然,放弃努力
B.扬长避短,完善自己
C.调整目标,勤奋学习
D.遵纪守法,文明有礼
13.以下寻找自己、发现自己的合理路径是()
①接纳、欣赏
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