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2024年高三英语教师下学期工作计划
在高考已经进入了倒计时,时间紧,任务重的前提下,基于如何
在如此短暂的时间内帮助学生巩固旧知识,学习新知识,查漏补缺,
归纳总结,从而在高考中取得好成绩这一目标考虑,我制定如下工作
计划:
一、指导思想和总体工作目标
与学校一致,争取能更好地完成预期目标。
二、注重学生的思想动态,采用多种方法,积极调动学生以饱满
的精神状态投入到学习当中。
⑴对于有学习方法有问题的学生,适当谈心,找到误区,尽快帮
助学生走出英语学习的僵化期。
⑵对于思想动态不稳定的学生适时关心,及时与班主任沟通,早
日帮助学生走出高考前的心理误区。
三、备好每一堂课
认真研读考纲,考试说明和近几年高考试题,总结方法和规律,
不留死角,备好课,才能使学生掌握科学有效的解题方法,稳步提高
学生的能力。
四、精心授课。
精心设计每一堂课的课程安排,在授课时,对学生做到讲清四
点:讲清易混点;讲清易错点;讲清着眼点;讲清高考热点。让学生
在课堂上知道该记什么,弄清什么是高考所需要的知识,什么又是高
考要求的能力!弄清英语可接受语言在英语中的重要地位和重要性!
五、合理安排作业和测验。
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作业的安排和选择本着让学生在有限的时间里做到两个亲自的态
度。即亲自动脑,亲自动手!
内容选择上主要以阅读和完型为主,让学生每天在做作业的练习
中感受英语语言环境和英语文化氛围,以便减少汉语负迁移现象带来
的负面影响!同时加大写作的力度!在测验和作业的讲评上,不仅要
做到细致,更要讲清四点,使学生不被一块砖头绊倒两次!
当然,作为英语老师我要多开展英语学法指导,培养学生的计划
意识和时间管理能力,让每一个学生知道怎么计划英语课的复习时间
和复习内容,学会统筹安排,作到学习、生活井井有条,每天都过得
很充实。这样既培养了良好的学习习惯,也为未来终身学习打下了坚
实的基础。
总之,高三学生复习效率的提高要靠老师和学生的共同努力,也
要靠学校科学的管理和各任课教师间的相互合作。我坚信在我们高三
英语组这个优秀团队的共同努力下,____高中的高三英语成绩一定会
再上一个新的台阶。
2024年高三英语教师下学期工作计划(二)
在高考已经进入了倒计时,时间紧,任务重的前提下,基于如何
在如此短暂的时间内帮助学生巩固旧知识,学习新知识,查漏补缺,
归纳总结,从而在高考中取得好成绩这一目标考虑,我制定如下工作
计划:
一、指导思想和总体工作目标与学校一致,争取能更好地完成预
期目标。
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二、注重学生的思想动态,采用多种方法,积极调动学生以饱满
的精神状态投入到学习当中。
⑴对于有学习方法有问题的学生,适当谈心,找到误区,尽快帮
助学生走出英语学习的僵化期。
⑵对于思想动态不稳定的学生适时关心,及时与班主任沟通,早
日帮助学生走出高考前的心理误区。
三、备好每一堂课
认真研读考纲,考试说明和近几年高考试题,总结方法和规律,
不留死角,备好课,才能使学生掌握科学有效的解题方法,稳步提高
学生的能力。
四、精心授课
精心设计每一堂课的课程安排,在授课时,对学生做到讲清四
点:讲清易混点;讲清易错点;讲清着眼点;讲清高考热点。让学生
在课堂
上知道该记什么,弄清什么是高考所需要的知识,什么又是高考
要求的能力!弄清英语可接受语言在英语中的重要地位和重要性!
五、合理安排作业和测验
作业的安排和选择本着让学生在有限的时间里做到两个亲自的态
度。即亲自动脑,亲自动手!
内容选择上主要以阅读和完型为主,让学生每天在做作业的练习
中感受英语语言环境和英语文化氛围,以便减少汉语负迁移现象带来
的负面影响!同时加大写作的力度在测验和作业的讲评上,不
仅要做到细致,更要讲清四点,使学生不被一块砖头绊倒两次!
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当然,作为英语老师我要多开展英语学法指导,培养学生的计划
意识和时间管理能力,让每一个学生知
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