电子社四年级信息技术上册《我当快乐小编辑》单元作业设计.docx

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小学信息技术单元作业设计

一、单元信息

基本信息

学科

年级

学期

教材版本

单元名称

信息技术

四年级

第一学期

电子工业出版社

我当快乐小编

辑

单元

组织方式

自然单元?重组单元

课时信息

序号

课时名称

对应教材内容

1

介绍我的幸福家

四年级上册第二单元活动

1

2

修改同学小作文

四年级上册第二单元活动

2

3

秀出班级新公约

四年级上册第二单元活动

3

4

美化学习计划书

四年级上册第二单元活动

4

5

完善安全宣传单

四年级上册第二单元活动

5

二、单元分析

（一）课标要求

培养学生对信息技术的兴趣和意识，数字素养与技能成为社会主义事业建设者的一种必备素养和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。信息技术学科核心素养由数字意识、计算思维、数字化学习与创新、数字社会责任四个核心要素组成。四个核心要素互相支持，互相渗透，共同促进学生信息素养的提升。

我们的课本、书籍、校刊等都是运用文字处理软件进行编辑生成。我们现在主流文字编辑软件是金山公司的WPS文字和微软公司的MicrosoftWord。也是我们学习的主要内容。

本单元以文档编辑为主线，为了增加学生学习的兴趣，我们以校刊编辑部征招小编辑为辅线，提高学生的学习积极性和主动性。在作业设计中，体现知识点的运用，作业内容丰富且难度逐渐提高。我们将作业融合到课程中，从课前、课中、课后三方面进行作业设计，课前作业主要考察学生预习情况和知识储备，再上课中对不同的学生进行针对性指导；课中作业为了让绝大多数学生能够掌握本节课的内容和知识要点，尽可能的给学生充分的练习时间和指导操作；课后作业是分层设计，让知识储备足、学习情况好的学生，掌握更多的知识和技能，为校刊编辑部提供优秀的学生。当然，我们在整个的设计中要根据信息技术的课程特点和本单元的特色，五个课时，内容依次是“介绍我的幸福家”、“修改同学小作文”、“秀出班级新公约”、“美化学习计划书”和“完善安全宣传单”。在技术上主要符合“学会使用文字处理软件，编辑文档、修改文档、美化文档等活动，完成计算机作品”的要求。通过本单元的学习，让学生认识文字编辑软件，学会使用文字编辑软件，并且

能够根据实际情况完成文字编辑、修改和完善。同时，培养学生热爱家庭、团结合作、培养社会责任感，积极参与学校、社会活动，形成良好的信息素养，为适应将来的学习、工作和生活打下良好的基础。引导学生在信息社会中提升文化修养、遵守道德规范和行为自律等方面应承担的责任。

（二）教材分析

本单元共有5个活动，具体分析如下：

活动

活动名称

教材主要内容

教学课时

活动

1

介绍我的幸福家

Word是学生在继“记事本”之后接触到的第二个文字处理软件。这个单元的开始，是对新软件的第一次接触。根据认知规律，本课知识内容如下：“word”软件的运行方法、界面组成、输入内容、保存文件等。培养学生养成严谨、科学的学习态度；养成保存文件的好习惯。

1课时

活动

2

修改同学小作文

本课主要内容是对文章修改的方法，主要介绍了如何在word中添加文字、删除文字、移动文字。本课是在前一课输入作文内容的基础上，对文章的内容进行修改。

1课时

活动

3

秀出班级新公约

本课主要内容是对文章文字格式进行修饰的方法，主要介绍了如何在word中通过菜单栏设置文字的字体、颜色、字号，还有一些文字修饰的知识和引导。

本课是在前一课修改文字内容的基础上，对文字的格式进行修饰美化。同时也为下一个段落格式的修改做准备。

1课时

活动

4

美化学习计划书

本节课是在学生掌握了对字体、字号以及颜色等格式美化的基础上，继续学习设置对齐方式、调整段落缩进、修改段落间距，进而达对word版面的美化。

1课时

活动

5

完善安全宣传单

本课是在学生学习了前面的Word编辑技巧的前提下,进一步学习Word相关工具、操作的一节课。同时本课是第2单元“我当快乐小编辑”的最后一课,这就要求学生们要对Word软件进一步熟练应用。

1课时

（三）学情分析

活动

活动名称

学情分析

活动

1

介绍我的幸福家

四年级学生，掌握了一定的计算机基本操作知识和技能，已经学习过“画图”、“记事本”等程序，对程序窗口的组成有了初步的印象，对文字的输入也有了初步了解，同时根据生活经验，至少有部分学生对word程序听说或者初步接触过。

活动

2

修改同学小作文

学生在语文课上有习作修改课，会对写好的作文进行修改，在信息技术学科中，在输入作文时，难免会出现一些漏字、多字等情况，这时可先将光标定位到错误位置，然后再添加、删除或修改文字。

活动

3

秀出班级新公约

学生在之前已经学习了如何修改文字内容，但在内容上与记事本并没有太大区别，而word中丰富多彩的文字效果往往