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特殊孩子家长对融合教育的态度
1、您是孩子的?【单选题】
○父亲
○母亲
○外公
○外婆
○爷爷
○奶奶
○其他
2、您的最高受教育程度【单选题】
○小学
○初中
○高中/中专
○大专
○本科
○研究生及以上
3、您孩子的障碍类型?【单选题】
○自闭症
○智力障碍
○唐氏综合症
○多重障碍
○其他
4、您的孩子几岁?【填空题】
________________________
5、您的孩子目前在哪里上学或康复【单选题】
○特殊学校
○机构
○普通学校
○其他
6、如果有机会,您愿意让自己的孩子进入普通学校进行学习吗?【单选题】
○愿意
○不愿意
7、您认为自己孩子进入普通学校学习有什么帮助?【多选题】
□在普通学校的环境下能够让他/她更容易适应社会
□在普通学校的环境下能够更好的建立规则意识
□在普通学校的环境下能够提高与人交往的能力
□在普通学校的环境下能够锻炼其生活自理能力
□其他
8、为什么不愿意自己孩子进入普通学校学习?【多选题】
□害怕自己孩子在学校受歧视被欺负
□害怕自己孩子情绪失控伤到其他学生
□害怕孩子在学校出现安全事故
□害怕孩子在学校只是“随班就坐”
□害怕老师无视自己孩子,反而出现退步情况
□害怕学习难度太难,孩子跟不上
□害怕老师专业能力不够,无法进行差别教育
□其他
9、如果您的孩子进入普通学校您希望的融合教育环境是什么样?【多选题】
□同学友善,不歧视、不欺负特殊孩子
□老师专业能力过关,能够根基IEP,针对每个孩子的情况进行教学
□老师能够平等对待每位学生
□普通学生家长能够理解、包容
□学校领导重视融合教育
□其他
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