3-6岁 《送给长辈的画“松鹤延年”》—美术课件.pptVIP

送给长辈的画“松鹤延年”

CONTENTS一、适合年龄3-6岁水彩笔、记号笔、轻粘土、彩色卡纸1、用手工与添画的方式表现仙鹤的外形和动态之美。仙鹤颈子和脚非常细长，通体雪白，头顶鲜红，姿态优雅。观察丹顶鹤的外形，用轻粘土表现仙鹤的身体，并围绕轻粘土的块面添加脖子、腿等，可以通过线条的变化体现出仙鹤的动态变化，使画面有趣、形象、生动。2、通过绘画与剪贴的有趣方式表现出美观恰当的背景环境。合理地安排画面的背景，在表现松树的时候注意体现出松树树干古老、弯曲的线条美，并学习用简单的色块结合线条体现出一簇簇松针的特点。通过背景的添加，从而使画面内容更加饱满、完整。三、教具准备：二、教学重难点松鹤延年

课前引导01第一部分

课程引导新的一年已经到来！大家早早就预备上年货，准备过一个喜庆年！新年的时候大家穿新衣、收红包、挂春联、拜年、吃团圆饭…….多么热闹又喜庆呀！黑嘴红帽白衣裳，腿儿细长走路晃，常到水中捕鱼虾，凌空展翅能飞翔。——（打一动物）想一想？猜谜语?

课程引导小朋友们你猜对了吗？它就是丹顶鹤提到丹顶鹤，在人们的脑海中往往会出现一群亭亭玉立的丹顶鹤，挺胸昂首，回步转颈，或引颈高鸣，或展翅作舞，俨然一副绅士风度。

课程导入亭亭玉立的丹顶鹤丹顶鹤的颈、脚较长，身体大部分都是白色的，头顶鲜红色，喉和颈是黑色的，耳至头枕白色，脚也是黑色的，夜间多栖息于四周环水的浅滩上或苇塘边，主要以鱼、虾、水生昆虫、软体动物、蝌蚪、沙蚕、蛤蜊、钉螺以及水生植物的茎、叶、块根、球茎和果实为食。

课程引导欣赏丹顶鹤的图片，你能说出它有哪些特点吗？

课程引导丹顶鹤的造型细长的脖子和脚、黑、白为主的羽毛以及头顶那一点鲜明的红，构成了丹顶鹤鲜明的外形特点。

课程导入嘴长颈长脚长丹顶鹤的局部特点

火龙果和鸭梨差不多大，火红火红的果皮上镶嵌着黄绿相间的鳞状花萼，美如一朵含苞欲放的莲花，又像一个熊熊燃烧的火球，火龙果的形状就和它的名字一样，美丽极了。课程引导丹顶鹤的动态

课程导入黑白之间一点红，丹顶鹤的头顶惹人注目丹顶鹤的整体色彩是由黑色和白色组合而成的，羽毛大部分的色彩是白色的，脖子和翅膀尾部还有脚是黑色的，最具特点的是它红色的头冠。

课程引导小朋友你们知道吗？鹤在中国文化中有着深远的意义。它是长寿的象征，因此有仙鹤的称呼。中国传统文化道教的先人多数是以仙鹤或者神鹿为坐骑。鹤，性情雅致除此之外，鹤在中国传统文化中它跟仙、道、人的精神品格有着密切关系。故古人多用翩翩然有君子之风的白鹤，比喻具有高尚品德的贤达之士，把修身洁行而有时誉的人称为鹤鸣之士。

课程导入正如如此，我们在很多的名画中都能见到鹤的身影。松鹤延年

课程导入在道教神话中，松是不死的象征，所以服食松叶、松根便能飞升成仙、长生不死。被赋予高洁不群地形象。鹤也是被道教引入神仙世界，因此鹤被视为出世之物，也就成了高洁、清雅的象征，得道之士骑鹤往返，赋予了高洁情志的内涵，成为名士高情远志的象征物。松鹤延年合在一起即是祝人如松鹤般高洁、长寿。

课程导入在今天的美术课程中，我们就是通过运用绘画、剪贴、手工等综合手法表现松鹤延年的吉祥画面。我们一起来看看参考的教程吧！现在我们一起在画面中进行表现吧！

课程导入参考素材

课程导入参考素材

绘画教程02第二部分

绘画教程步骤一：准备一张牛皮纸在纸面合适的位置画出大小的岩石

绘画教程步骤二：为岩石涂上颜色并用记号笔画出松树的树干

绘画教程步骤三：将大大小小绿色的圆形卡纸剪成扇形的块面

绘画教程步骤四：将纸块粘贴在松树的树枝上添加簇拥的线条表现松针

绘画教程步骤五：在画面合适的位置用轻粘土做出鹤的身子

绘画教程步骤六：围绕鹤的身子添加出脑袋、脖子、尾巴、脚等细节

第一部分1.在今天的美术课程中，我们表现的是松鹤吉祥图，通过学习运用绘画、手工、剪贴的综合表现手法进行创作，激发了小朋友们的绘画兴趣，锻炼了小朋友们的动手能力，学会运用多样的手法创作出不同的视觉效果。2.小朋友们的作品，每一幅作品都很精彩，画面中鹤胖胖的身子、细长的脖子和腿，简洁而生动地体现出了鹤的外形特征和动态神态；在背景的创作中，线条流畅、色块鲜明，线条和色块的组合使画面呈现强烈的装饰效果。整幅画面主次分明、层次丰富，好玩新颖的表现手法充满了童真趣味。微信公众号：创意少儿美术馆。课堂点评

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放