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中班美术《小动物走路》教案音乐

中班美术《小动物走路》教案音乐包含了，音乐，活动目标是模仿自己所熟悉的小动物走路，发展双脚协调能力，体会与同伴共同参与游戏的快乐。

活动目标：

1、模仿自己所熟悉的小动物走路，发展双脚协调能力。

2、体会与同伴共同参与游戏的快乐。

活动准备：

1、小兔子、小鸭子、小乌龟、小花猫动物头饰

2、音乐《走路》

活动重点：

身体协调模仿小动物走路

活动难点：

跟随儿歌的内容来变换走路姿势。

活动过程：

1、导入提问：小朋友们平常都是怎么走路的啊

（可以大步走，小步走，摇摇摆摆，蹦蹦跳跳等。）

2、今天老师带小朋友去参加森林舞会。我们一起来看看有什么，有蓝天，白云，小草和美丽的花，最后还有勤劳的太阳公公。咦！小朋友有没有发现少了什么，对了，少了我们可爱的小动物。我们一起来请出我们可爱的小动物出来。

3、教师扮演小动物小兔子、小鸭子、小乌龟、小花猫走路的姿势

4、提问：

小兔子是怎么走路的（跳跳跳）

小鸭子是怎么走路的（摇摇摇）

小乌龟是怎么走路的（爬爬爬）

小花猫是怎么走路的（静悄悄）

5、教师和幼儿一起模仿动物走路

我们一起来学一学它们的走路方式，师幼一起边念儿歌边模仿这些小动物走路。

（教师和幼儿模仿几遍）

6、幼儿自由模仿小动物