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中班美术《蜗牛》

中班美术《蜗牛》包含了，活动目标是感知蜗牛的形态，并能在画面中表现出来，激发幼儿的绘画兴趣。

活动目标

1、感知蜗牛的形态，并能在画面中表现出来。

2、激发幼儿的绘画兴趣。

活动准备

1、水彩笔人手一盒。

谜语

没有脚，没有手，

背上房子到处走，

有谁把它碰一碰，

赶紧躲进房里头。

蜗牛的生活习性

蜗牛喜欢在阴暗潮湿、温暖、安静的环境内生活，昼伏夜出，最怕阳光直射，对环境反应敏感，它能吃的东西特别多，如植物类、动物尸体、土壤中的残枝败叶等，甚至连土壤沙粒也能吃。蜗牛有特别的忍耐性，对冷、热、饥、旱都有较强的忍耐心。

当休眠状态时，一般可达6个月之久的时间不吃不喝，有的甚至长达4年之久；蜗牛喜欢群居，特别是遇到不适的环境的时候，它们会集成团生活在一起，相互保护。