二年级奥数《周期问题》练习题.docxVIP

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

PAGE/NUMPAGES

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

第七讲周期问题

（必做与选做）

找出下列图形的规律，根据规律算出第18个图形是（）。

A.△

B.○

C.☆

D.□

解析：

这列图形的排列是有一定的规律，它是按照一个○、一个△、一个□、一个☆的次序排列的，也就是每4个图形一组，不断重复出现。我们算18个图形可以排成几组，18÷4=4（组）……2（个），余数是2，表示第18个图形是第5组的第2个，是△。

找出下列图形的规律，根据规律算出第34个图形是（）。

A.△

B.

C.□

D.○

解析：

这列图形的排列是有一定的规律，它是按照2个△、1个

、1个□，1个○的次序排列的，也就是每5个图形一组，不断重复出现。我们算34个图形可以排成几组，34÷5=6（组）……4（个），余数是4，表示第34个图形是第7组的第4个，是□。

按照下面的规律画圆，第21个圆应该是（）的。

A.蓝色

B.红色

C.绿色

D.黄色

解析：

这些圆按照1个蓝色、3个红色、2个绿色、1个黄色的规律排列的，也就是每7个图形一组，不断重复出现。我们算21个圆可以排成几组，21÷7=3（组），没有余数，表示第21个圆是第3组的最后一个，是黄色的圆。

有编号1—20个球，阿派、欧拉、米德、卡尔四人依次按编号顺序拿球，9号球会被（）拿到。

A.阿派

B.米德

C.欧拉

D.卡尔

解析：

这些球从左到右每4个球为一组，要求9号球被谁拿到，根据9÷4=2（组）……1（个），余数为1，说明9号球应该在阿派手上。

二（2）班教室四周挂了60个彩球，按红、黄、绿、蓝、紫的顺序依次排列，那么第28个彩球是（）颜色。

A.红

B.黄

C.绿

D.紫

解析：

这些彩球按“红、黄、绿、蓝、紫”5个颜色分组，也就是5个彩球分为一组，要知道第28个彩球是什么颜色，根据28÷5=5（组）……3（个），余数是3，说明第28个彩球应该是绿色。

如果除0以外的全体自然数如下表排列，第40个应该排在（）字母下面。

ABCDEF

123456

789101112

131415161718

………………

A.B

B.D

C.E

D.F

解析：

由表可知，这些自然数每6个数为一组，要知道第40个应该排在什么字母下面，根据40÷6=6（组）……4（个），余数是4，表明第40个数应该排在D字母的下面。

下面的表中，将每列上、下两个字组成一组，例如第1组为（落，学），第2组为（后，好），那么第43组是（）。

落

后

要

被

挨

打

落

后

要

被

挨

打

落

后

…

学

好

知

识

增

强

本

领

学

好

知

识

增

强

…

A.（落，学）

B.（落，知）

C.（要，知）

D.（挨，学）

解析：

上面一排，周期规律为“落后要被挨打”，也就是6个字为一个周期，43÷6=7（组）……1（个），上面一排，第43个字是“落”；下面一排，周期规律为“学好知识增强本领”，也就是8个字为一个周期，43÷8=5（组）……3（个），下面一排，第43个字是“知”。所以第43组是（落，知）。

下面的表中，将每列上、下两个字组成一组，例如第1组为（A，轻），第2组为（B，松），那么第36组是（）。

A

B

C

D

E

F

G

A

B

C

D

E

F

G

…

轻

松

学

英

语

轻

松

学

英

语

轻

松

学

英

…

A.（B，松）

B.（E，轻）

C.（A，轻）

D.（D，英）

解析：

上面一排，周期规律为“ABCDEFG”，也就是7个字一个周期，36÷7=5（组）……1（个），上面一排，第36个字是“A”；下面一排，周期规律为“轻松学英语”，也就是5个字为一个周期。36÷5=7（组）……1（个），下面一排，第36个字是“轻”。所以第36组是（A，轻）。

下面的表中，将每列上、下两个字组成一组，例如第1组为（我，我），第2组为（是，爱），那么第19组是（）。

我

是

数

学

迷

我

是

数

学

迷

我

是

…

我

爱

祖

国