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青草池塘处处蛙
青蛙CONTENTS一、适合年龄3-6岁镜片纸、卡纸、水彩笔、记号笔1.欣赏和观察青蛙的图片素材，巧妙运用卡纸折叠的技法，结合剪贴手法塑造出可爱的小青蛙。欣赏和观察小青蛙的图片素材，小朋友们说一说，小青蛙有哪些造型和色彩上的特点呢？青蛙普遍呈绿色，它有着修长的四肢，足分为四个或者五个趾，还有蹼，当然青蛙最醒目的便是那一张大嘴巴；在绘画中，我们学习运用巧妙的卡纸折叠法，来展现青蛙大大的嘴巴，体现生动、形象、有趣的画面。微信公众号：创意少儿美术馆。2.使用水彩笔晕染的方法，来表现荷叶之美，使画面呈现丰富的色彩，洋溢夏天的诗情画意。青蛙通常栖息在水边，荷塘是它们喜爱的住所之一，夏天，荷塘荷叶片片伸展开来，非常清新动人。我们可以用水彩笔晕染的技法塑造出荷塘里荷叶的不同造型，表现出荷叶色彩的深浅变化，合理控制水量，感受色彩晕染混合的趣味变化，激发小朋友们对绘画的兴趣。微信公众号：创意少儿美术馆。三、教具准备：二、教学重难点
课前引导01第一部分
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导夏天到啦！池塘里的风景真美呀!清清的池塘中铺满了绿油油的荷叶，它们就像一把把小伞立在水中，漂亮极了！小朋友们回想一下，夏天的池塘还有哪些漂亮的景色呢？
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导呱呱呱、呱呱呱、呱呱呱！是谁发出的声音呢？
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导原来是它——青蛙！你看！它在荷叶上蹦来蹦去，真是有趣极了！
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导欣赏观察青蛙的图片，说一说它有哪些特点吧！
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导青蛙的头部呈三角形，长着两只又大又圆的眼睛，眼睛下面是一张又宽有扁的大嘴巴，圆圆的肚皮，长长的四肢，所以它的弹跳力也非常棒哦！通过观察，小朋友们说一说你见到的青蛙的样子吧！提问
课程导入青蛙四肢长长的，它的弹跳力非常的棒还是捕捉虫子的能手你知道它是怎么捕捉虫子的吗？它是用它那长长的而又灵活的舌头捕捉害虫所以还被称为“田园卫士”。“田园卫士”
课程导入青蛙头部、背部都是黄绿色的，上面有些黑褐色的斑纹。它的身体很光滑、很软，还有花纹，腹部是白色的。可以使它隐藏在草丛中，捉害虫就容易些，也可以保护自己。青蛙的颜色和花纹
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导在今天的创作中，我们画出荷叶上的小青蛙吧！小朋友笔下的青蛙是怎样的呢？展开创作，描绘出与众不同的小青蛙的形象吧！看看谁的小青蛙更可爱呢？这样的小青蛙是不是非常的可爱呢？
课程导入在今天的画面中，我们通过青蛙为主题展开创作。绘画表现形式今天我们课堂上，通过青蛙展开创作，画面中运用水溶性水彩笔晕染出荷叶的色彩，在结合手工的方式表现出青蛙的造型，一幅生动有趣的画面就完成啦！现在让我们一起看看今天的教程吧！
课程导入创作提示通过观察相关的图片素材，在画面中，通过运用水溶性水彩笔晕染出荷叶的色彩，注意荷叶的大小变化以及色彩的深浅变化，使得画面更加生动、丰富。12在创作中，运用手工的方式表现出可爱的小青蛙的外形。小朋友们可以对青蛙进行大胆的装饰，刻画出它们的表情和花纹，让画面更加精彩。
课程导入绘画素材欣赏
课程导入绘画素材欣赏
绘画教程02第二部分
绘画教程步骤一：准备一张宣卡纸用深浅不同的绿色水溶性水彩笔在纸上随意地涂抹出大大小小的圆
绘画教程步骤二：用笔蘸取清水点在水彩笔色块上注意把握好水的用量
绘画教程步骤三：水彩笔在水的晕染下呈现丰富细腻的色彩变化这样一片片大大小小的荷叶就画好了
绘画教程步骤四：准备绿色和红色的卡纸剪贴出青蛙的身子和眼睛并用折叠的方法表现青蛙的大嘴巴
绘画教程步骤五：用记号笔以简洁的线条表现青蛙的四肢与动态
绘画教程步骤六：用水彩笔为青蛙添加花纹等细节并用油画棒涂上白色的肚皮
第一部分1、在今天的美术课程中，我们以荷塘里的小青蛙为主题展开创作，通过纸张创意折叠法表现可爱的小青蛙，并结合水彩笔晕染的技法展现清新的夏日荷叶，锻炼了小朋友们的运用多种方式表现画面的创新能力，激发小朋友们的绘画兴趣。2、小朋友们创作的小青蛙，非常活泼可爱，折叠方式表现的大嘴巴形象且富有创意；小朋友们运用简洁而灵动的线条，体现出了青蛙不同的动态，活泼生动；在色彩上，晕染法体现的荷叶清新灵动，充满色彩的美感。整幅画面童趣盎然，洋溢着夏日的活泼与生机。微信公众号：创意少儿美术馆。课堂点评
我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择
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