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2024-2025学年四川省成都市历史初二上学期期末复习试题(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）
1、秦始皇统一六国后，为了加强中央集权采取了多项措施，下列哪一项不是秦始皇所实施的措施？
A.统一度量衡
B.修建长城
C.实行郡县制
D.建立科举制度
2、以下关于丝绸之路的说法，哪一项是不正确的？
A.它是一条连接中国与地中海世界的贸易路线。
B.丝绸是最主要也是最有价值的商品之一。
C.这条路线仅限于商品交易，没有文化交流的作用。
D.通过这条路线，中国的纸张制造技术传入了西方。
3、题干：以下哪位历史人物被称为“世界古代史上最杰出的军事家和政治家”？
A.秦始皇
B.查理·马特
C.阿育王
D.亚历山大大帝
4、题干：以下哪个事件标志着中国封建社会的形成？
A.春秋战国时期
B.秦始皇统一六国
C.汉武帝实施推恩令
D.隋唐时期的科举制度
5、在19世纪末至20世纪初，中国经历了多场反侵略战争，其中哪一场战争导致了《辛丑条约》的签订？
A.第一次鸦片战争
B.第二次鸦片战争
C.中法战争
D.八国联军侵华战争
6、下列哪个会议是中国共产党历史上首次明确提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领？
A.中共一大
B.中共二大
C.中共三大
D.中共四大
7、题干：以下哪个朝代被誉为“治世之冠”？
A.秦朝
B.汉朝
C.唐朝
D.宋朝
8、题干：以下哪项不是辛亥革命的影响？
A.结束了两千多年的封建君主制
B.推动了中国的近代化进程
C.促进了中国的民族觉醒
D.加速了中国的殖民化进程
9、下列哪一项不是唐朝时期实行的科举制度的目的？
A.扩大统治基础，选拔有才学的人士进入官僚体系。
B.提高官员的文化素质和行政能力。
C.加强中央集权，削弱地方割据势力的影响。
D.增加农民负担，促进农业发展。
10、元朝在统一全国后，实行了行省制度，这一制度的特点是什么？
A.按照自然地理条件划分行政区划。
B.行省长官由中央直接任命，加强了中央对地方的控制。
C.地方拥有高度自治权，可以自行决定税收等政策。
D.只在北方地区实施，南方仍保留原有的地方管理制度。
11、题干：在春秋时期，孔子创立的私学，以“有教无类”为办学宗旨，主张“因材施教”，这种教育思想对后世产生了深远影响。
选项：
A、儒家学派
B、道家学派
C、墨家学派
D、法家学派
12、题干：唐朝时期，为了选拔人才，创立了科举制度。下列关于科举制度的说法，不正确的是：
选项：
A、科举制度使门第不高的读书人也有机会做官
B、科举制度改善了用人制度，使得有才能的人进入政府
C、科举制度促进了教育事业的发展
D、科举制度使得读书人不再重视实际能力
二、非选择题（本部分有4大题，每大题13分，共52分）
第一题
阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。
材料一：
“在19世纪末期，随着民族危机的加深，中国的有识之士开始探索新的救国道路。康有为、梁启超等人主张通过改革来实现国家的现代化，他们提倡学习西方的政治制度和技术，试图在中国建立君主立宪制。”
材料二：
“20世纪初，孙中山先生提出了‘三民主义’的思想体系，即民族主义、民主主义和民生主义，成为辛亥革命的指导思想。他领导的辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了两千多年的封建帝制。”
1、康有为、梁启超等人倡导的政治运动是什么？简述其背景。
2、孙中山提出的“三民主义”具体内容是什么？
3、辛亥革命的历史意义有哪些？
第二题
材料一：公元前221年，秦王嬴政灭掉东方六国，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝。为了加强中央集权，秦朝实行了一系列改革措施，如推行郡县制、统一度量衡、统一货币、修建长城等。
材料二：唐朝时期，经济繁荣，文化灿烂，是中国封建社会的鼎盛时期。唐太宗李世民推行“贞观之治”，政治清明，经济发展。唐朝实行科举制度，选拔人才，促进了社会进步。
材料三：清朝前期，社会经济稳定，国力强盛。康熙、雍正、乾隆三位皇帝在位期间，实行“康乾盛世”，国家财政收入增加，边疆稳定。
材料四：1840年，鸦片战争爆发，中国开始沦为半殖民地半封建社会。为了挽救国家危亡，中国人民进行了不屈不挠的抗争。
请根据以上材料，回答以下问题：
1、秦朝建立的时间是什么时候？由谁建立的？
2、唐朝时期，哪位皇帝推行“贞观之治”？他推行了哪些政策？
3、清朝前期，哪位皇帝在位期间实行“康乾盛世”？在这个时期，国家财政收入如何？
第三题
阅读下列材料后回答问题：
材料一：
“自秦始皇统一六国之后，建立了中央集权制度，确立了皇帝制度，实行郡县制，并采取了一系列措施巩固国家统一。如统一度量衡、货币等。”
材料二：
“汉武帝时期，实行‘推恩令’削
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