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2021北师版三班级数学上册教案

2021北师版三班级数学上册教案5篇

教学内容是在学生学习并把握了表内乘法的基础上进行教学的。也

是为今后学习两、三位数乘一位数等笔算乘法打下基础。下面是我给

大家整理的2021北师版三班级数学上册教案，期望能给大家带来挂

念。

2021北师版三班级数学上册教案1

教学目标：

1.使学生通过事物或图像,初步生疏几分之一,知道几分之一这样的

数是分数,并借助图形明确几分之一的含义。

2.使学生记住分数各部分的名称,能正确的读、写几分之一，并能借

助图形生疏比较几分之一大小的方法，学会比较几分之一的大小。

3.通过演示、操作、观看、比较，培育学生初步的规律思维能力。

调动学生的乐观情感，使学生主动探求，充分发挥学生的主动性。

教学重点：生疏二分之一、比较几分之一的大小

教学难点：比较几分之一的大小

教学过程：

一、情景导入

师：先请同学们观赏一幅图片。这儿风景怎么样?

生：很美丽。

-1-

师：有两个小伴侣在这野餐，让我们看看他们带了哪些食物?

生：四个苹果，两瓶水，一个蛋糕，

师：你认为他们会怎样安排这些食物?(生：平均分)

生：平均分，每人两个苹果，一瓶水，半块蛋糕。

师：好，能不能说说这样分的理由?

生：这样公正。

师：这里我想到了一个数学问题。你有没有想到?

师：把这些食品平均分成两份后，苹果每份两个，可以用数字2来

表示;水每人一瓶，可以用数字1来表示;蛋糕每份半个，可以用一个

数字来表示吗?

生：可以。是二分之一。

师：(师板书：二分之一)这是这个数的读法，你知道这个数怎么写

吗?

生：1/2。

师：你是怎么知道的?

生：看书的。

师：很不错的习惯。同学们，你们以前见过这样的数吗?象1/2这

样的数叫做分数，今日我们就来生疏分数。

二、新授

(一)生疏1/2

1、师：你们知道分数是怎么来的吗?请同学们看投影

2、师：(电脑演示)我们把1个蛋糕平均分成2份，每一份就是原来

-2-

它的二分之一，写作1/2

3、师：这里的“它”指的是什么?有没有想过为什么可以用二分之一

来表示半块蛋糕吗?(提示：为什么是两分而不是三分?为什么是之一

而不是之二

生：“它”指的是蛋糕;“两分”是由于把蛋糕分成了两粉，“之一”指的

是其中的一份。

师：其他同学也是这样想的吗?很好的想法。下面我们来研究它的

写法。它的写法是由几部分组成的?(三部分)哪三部分?(…)为了讲起来

便利，人们给这三部分都起了一个名字，它们分别叫分数线、分母、

分子;你知道这三部分分别表示什么吗?

生：--“一”表示平均分，“2”表示把这个蛋糕分成了两份，“1”表示其

中的这一份。

师：讲的真不错，也只有这样乐观思考才能学得真本事。下面我们

放松一下，做几道简洁的题。

4.练习一：判断(电脑出示)

下面图形的阴影部分是原图形的1/2吗?(用手势表示)

()()

说一说为什么不是?

4.练习二;同学们真聪慧。现在王老师要考验大家是不是心灵又手巧，

下面请你们动手，用自己宠爱的方式来表示出长方形的1/2。

师：哪位同学情愿呈现一下自己的作品，并说一说你是做出来的?

(二)生疏“1/3”

-3-

(电脑显示)

把一个圆平均分成3份(电脑演示)。那么这一份是这个圆的几分之

几?其次份、第三分呢?

师：把一个圆平均分成3份，每一份都是它的三份之一，写作：1/3，

读作：三分之一

(三)生疏其它分数

接下来，王老师要看看大家创造力，请你来创造一个分数，并说一

说它表示的意思。

小结：像1/2、1/3、1/4、1/8……这样的数，都是我们的新伴侣“分

数”。

(四)分数大小的比较

1、利用刚才学生创造的1/2,1/4,结合图形，比较大小;

2、比较1/2，1/8的大小

3、比较1/4，1/8的大小

4、师：你有没有发觉什么规律?