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统编版三年级下册第四单元复习专项—句子训练题(含答案+详细解析)
第四单元专项训练——句子训练题
班级:_________姓名:__________
1.完成关于句段的练习。
(1)照样子把句子写得更生动。
牵牛花开了。牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
荷花开了。____________________________________________________
(2)选择一个关联词说一说最近观察的事物。
要是……就会……无论……总是……
尽管……但……不是……而是……
_____________________________________________________________
(3)照样子写一写你的观察和思考。
同样是早上八点半上学,为什么同学们夏天来得早,而冬天来得迟呢?
_______________________________________________________________
(4)修改下面这段话。
虽然小猫咪咪很调皮,但是它可讨人喜欢啦!脑袋上圆圆的长着尖尖的两只小耳朵,只要听到一点儿声音,就会竖来。脸上,两只眼睛不时调皮的眨着绿宝石般的,闪闪发光,神气十足。它全身的羽毛洁白无暇,像一层覆盖薄雪在身上。
______________________________________________________________
2.句子练习。
①我们只要用心观察,不断的思考,就能发现大自然的许多秘密。(用加点的字写句子)
_____________________________________________________________
②不同的鲜花依次绽开笑脸。(仿写句子)
_____________________________________________________________
③我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换一种说法,使句子意思不变)
_____________________________________________________________
④树上结满了许许多多数不清的果实。(修改病句)
_____________________________________________________________
3.要求写句子。
(1)它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的贴住缸壁。(用加点的词语写话)
_____________________________________________________________
(2)昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。(用相同的方法写一写其他花开放的样子)
桃花_________________
(3)就这么几本书,还用得着我帮你拿吗?(换个说法,意思不变)
_____________________________________________________________
(4)这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大。到底是什么原因呢?(照样子写一种生活中的想象,然后提出问题)
_____________________________________________________________
4.按照要求写句子。
(1)例句:走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的有限地在街上溜达。(提示:围绕一个意思写清楚。)
_____________________________________________________________
(2)例句:这个路口总是很通畅,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却那么大。到底是什么原因呢?(提示:观察现象、提出问题)
_____________________________________________________________
(3)例句:方帽子店的主人抓起圆帽子,丢在地上,还狠狠地踩了几脚。(提示:关注加点部分)
_____________________________________________________________
5.按要求完成句子练习。
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