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简易灯笼的设计一等奖创新教案

●课题2.简易灯笼的设计___●使用1课时●第一课时

●教学目标

1、了解设置图形格式的方法。

2、了解、掌握绘制、复制、移动、组合图形的方法。

3、掌握插入、移动、设置艺术字的方法。

4、学会制作一两件手工插卡灯笼，从中培养学生团结合作的品质以及持之以恒，克服困难的意志。

●教学重点

插入、移动、设置艺术字。

●教学难点

掌握设置图形格式的方法，组合图形的方法。

●教学具准备及辅助活动绒线绳、剪刀、棒针

●板书设计

___简易灯笼的设计

●作业安排

课内

学习制作简易灯笼

课外

制作简易灯笼

教学过程

（一）激发兴趣，导入新课。

1、出示两件作品，激发学生的兴趣。

2、让学生仔细观察，说说这些灯笼作品的共同特点，它们是怎么制作的方法以及使用的材料。

3、揭示课题，明确本节课的学习内容。

（二）思考讨论，了解方法。

1、先让学生独立思考，让学生尝试当一回设计师，把自己的想法在小组中讨论。

2、看制作步骤图，进一步了解制作方法。

（三）分组合作，模仿制作

1、制作作品。

2、提醒学生安全使用劳动工具。

3、学生动手制作，教师巡视。

4、交流制作的过程和心得，鼓励创新。

（四）作品展示，综合评价

1、集中展示各组的作品。

2、小组内讨论对作品的评价，并根据评价情况在书上各项里打星。

（五）开拓创新，设计制作。

1、鼓励学生在课后运用课堂上学到的方法，用不同的材料，制作出有特色的小作品。

2、请家人或同学观赏自己制作的作品。

教学调整（需用手写）

教学随笔