《有理数乘法》七年级初一上册PPT课件(第1.4.1课时).pptxVIP

《有理数乘法》七年级初一上册PPT课件(第1.4.1课时).pptx

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;前言;甲水库的水位每天升高3厘米,乙水库的水位每天下降3厘米,4天后甲、乙水库的水位的总变化量各是多少?;;交换顺序;1.正数乘正数,积为正数。

2.正数乘负数,积为负数。

3.负数乘正数,积为负数。

4.积的绝对值等于各乘数绝对值的积。;;两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。

任何数与0相乘,都得0.;例1.计算

1)3×(-7)

2)(-8)×(-2);1;(1)若a<0,b>0,则ab0;

(2)若a<0,b<0,则ab0;

(3)若ab>0,则a、b应满足什么条件?

(4)若ab<0,则a、b应满足什么条件?

(5)若ab=0,则a、b应满足什么条件?;因数;课堂测试;如果高度每增加1km,气温大约下降6℃,现在地面的气温是23℃,某飞机在该地上空5km处,那么此时飞机所在的高度的气温是________℃;已知|x|=2,|y|=3,且xy0,则x-y=.;;;前言;问题1:北京某天的气温为19℃--31℃,那么这天的温差是多少?;减法是加法的逆运算,计算3-(-3)=?,就是要求出一个数X,使得X与-3相加得3.因为

6+(-3)=3,所以X=6,即

3-(-3)=6,①

而3+(+3)=6②

由①②,得

3-(-3)=3+(+3);4-(-3)=_______

0-(-3)=_______

(-1)-(-3)=_______

(-5)-(-3)=_______;思考:如果把减数-3换成别的数,是否有相同的结论呢?

50-20=_______,50+(-20)=_______;

50-0=_______,50+0=_______;

50-(-10)=_______,50+10=_______;

50-(-20)=_______,50+20=_______。;;减去一个数,等于加上这个数的相反数

a–b=a+(-b);有理数减法步骤:

1.将减号变为加号。

2.将减数变为它的相反数。

3.按照加法法则进行计算。

;例1:根据有理数减法的法则,将下面A,B两组相同结果的算式连线。;?;小数减去大数,所得的差是什么数?

0-7=

7-0=;例3、填空:

(1)温度3℃比-8℃高;

(2)温度-9℃比-1℃低;

(3)海拔-20m比-30m高;

(4)从海拔22m到-10m,下降了;

;例4、若│a│=8,│b│=3,且ab,求a-b.;例5:、计算:(-10)+(+2)-(-4)-(+6);有理数加减法混合运算的一般步骤:

1.减法转化成加法。

2.省略加号和括号。

3.运用加法运算律。

4.有理数加法运算。

;例6、计算

⑴(-10)-(+2)-(-3)-(+6)

⑵3-5+(-2)-(-7);例7:观察下列计算过程是否正确;

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