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题目：
种植活动在幼儿园中实施现状及调查分析
——以西交康桥家愿幼儿园为例
种植活动在幼儿园中实施现状及调查分析——以西交康桥家愿幼儿园为例
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摘要
《幼儿教育词典》（2004）对种植活动的解释是幼儿在日常生活中参与力所能及的播种、管理和收获的过程。因此幼儿园种植活动并不是一般意义上的种植，而是在幼儿园中由教育者组织的有目的，有计划进行的一种教育活动。旨在让幼儿通过亲手操作，亲自照顾，亲身观察，亲笔记录植物的生长情况，参与到植物生长的每一个阶段，从而让幼儿获得更多的认知体验。也可以借此丰富幼儿的认识，发展幼儿的多种能力，让幼儿体验收获成功的情感和乐
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