冀教版2024新版七年级数学上册《第2章 几何图形的初步认识》单元测试及答案.docVIP

冀教版2024新版七年级数学上册《第2章 几何图形的初步认识》单元测试及答案.doc

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冀教版2024新版七年级数学上册

《第2章几何图形的初步认识》单元测试及答案

(满分:100分时间:60分钟)

题号

总分

分数

一、选择题(每小题3分,共36分)

1.图1是我国北方蒙古族人民居住的蒙古包,构成此蒙古包的几何体可大致看成()

A.圆锥和长方体 B.长方体和圆柱

C.圆锥和正方体 D.圆锥和圆柱

图1

2.如图2,如果把原来弯曲的河道改直,则关于A,B两地间河道长度的说法正确的是()

图2

A.变长了 B.变短了

C.无变化 D.是原来的2倍

3.下列说法错误的是 ()

A.长方体、正方体都是棱柱

B.六棱柱有18条棱、6个侧面、12个顶点

C.三棱柱的侧面是三角形

D.圆柱由两个平面和一个曲面围成

4.将数字“6”旋转180°,得到数字“9”,将数字“9”旋转180°,得到数字“6”,现将数字“69”旋转180°,得到的数字是()

A.96 B.69 C.66 D.99

5.借助一副三角尺,你能画出下面哪个度数的角()

A.65° B.75° C.85° D.95°

6.平面上有A,B,C三点,如果AB=8,AC=5,BC=3,那么下列说法正确的是()

A.点C在线段AB上 B.点C在线段AB的延长线上

C.点C在直线AB外 D.点C可能在直线AB上,也可能在直线AB外

7.下列说法正确的是()

A.58.25°=58°15 B.24°2424″=24.44°

C.12°25+25°47=39°2 D.42°2442.34°

8.一个锐角和它的余角的度数之比是5∶4,那么这个锐角的补角的度数是 ()

A.100° B.120° C.130° D.140°

9.如图3,线段AB=BC=CD=DE=1cm,图中所有线段的长度之和为()

图3

A.25cm B.20cm C.15cm D.10cm

10.如图4,∠AOB=90°,把∠AOB顺时针旋转50°得到∠COD,则下列说法正确的是 ()

图4

A.∠AOC与∠BOD互余B.∠BOC=50°

C.∠BOC的余角只有∠AOCD.∠AOD=140°

11.已知点A,B,C在同一直线上,若AB=20cm,AC=30cm,M,N分别是线段AB,AC的中点,则线段MN的长是 ()

A.5cm B.5cm或15cm

C.25cm D.5cm或25cm

12.如图5,甲、乙两人各用一张正方形纸片ABCD折出一个45°的角,两人做法如下:

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中学高级教师,从事中小学多学科的教学工作,专业水平高,科研能力强。

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