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“两个结合”视野下的中华古体诗词创作研究

目录

1.内容概述................................................2

1.1研究背景和意义.......................................3

1.2研究目的和内容.......................................4

1.3研究方法和框架.......................................5

2.中华古体诗词创作的历史演变..............................6

2.1先秦时期诗词创作的特点和成就.........................8

2.2汉魏六朝时期诗词创作的特点和成就.....................9

2.3宋元明清时期诗词创作的特点和成就....................10

3.“两个结合”视野下的中华古体诗词创作研究.................12

3.1“两个结合”的内涵和意义..............................13

3.2“两个结合”对中华古体诗词创作的影响..................15

3.3“两个结合”在不同历史时期的体现......................16

4.“两个结合”视野下的中华古体诗词创作实践.................17

4.1实践一..............................................18

4.1.1以传统为基础，创新发展...........................20

4.1.2以现代视角审视传统..............................20

4.2实践二..............................................22

4.2.1以形式为载体，传达内容...........................23

4.2.2以内容为核心，丰富形式...........................24

5.“两个结合”视野下的中华古体诗词创作评价与展望...........26

5.1评价标准与方法......................................27

5.2成果分析与比较......................................28

5.3发展前景与建议......................................30

6.结论与展望.............................................31

6.1主要研究发现总结....................................32

6.2对未来研究的启示和建议..............................34

1.内容概述

“两个结合”意味着在创作过程中，既要深入学习古典诗词的审美观念与艺术特色，又要结合时代精神和现代审美，使传统与现代交融，古体诗词焕发新的生命力。这一创作理念强调的是在尊重古体诗的格律和韵律的前提下，寻求其思想内容与情感表达与当代社会价值观念的对话与共鸣。

诗文传统：阐述古体诗词的基本特征、发展脉络及其在中华文化中的核心地位。

文化传承：分析古体诗词如何承载和传递中华民族的历史记忆、价值观念及生活智慧。

创作创新：提出并讨论如何在维持诗歌传统艺术法式的同时，融入现代思维和语言特色，创造出具有时代感的新作。

当代使用：分析古体诗词在现代文学、教育、传媒等方面的应用和影响。

研究方法：概括研究范式和方法，考虑历史文献的考察、现代文论的融合，以及对不同创作实物的分析与比较。

该概要可以作为您撰写研究内容的出发点和归纳总结，每位研究者基于自己的研究视角和兴趣，可能需要更具体地展开、加以调整或扩充这些内容。

1.1研究背景和意义

“两个结合”是指我国传统文化与现代文化之间的结合，以及中华古体诗词与当代创作实践的结合。在当前的文化发展背景下，深入研究中华古体诗词的创作不仅是传承中华优秀传统文化的需要，也是推进社会主义核心价值观的文化建设的重要组成部分。

中华古体诗词作为中华文化的瑰宝，蕴含着丰富的历史信息和文化内涵，是民族智慧的结晶。通过对“两个结合”视野下的古体诗词创作的研究，可以更好地理解古诗词的艺术特色和创作规律，为现代人提供借鉴和启示，使其在弘扬民族文化和促进文化自觉方面发挥积极作用。

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